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题目
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下列A-D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:
(1)D实验中烧杯③的作用是__________ ,
(2)B实验成功的关键是____________ (填序号)。
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量; ④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气。
(3)上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是 ______________(填字母)。
答案
(1)作对比或对比实验
(2)①②③④
(3)B、D
核心考点
试题【下列A-D是初中化学中的四个实验,请按要求填空: (1)D实验中烧杯③的作用是__________ ,(2)B实验成功的关键是____________ (填序号】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:
(1) 指出有编号的仪器名称:①____________ ,②___________ 。
(2) 利用上述A、B装置的组合可以制取的一种常见气体,写出实验室制取该气体的化学反应方程式________________ 。
(3) 若用E装置干燥生成的氧气,E中盛放的液体试剂是__________ ,气体应从_________ 端导入(填“a”或“b”)。 
(4) F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____________ ,植物油上方原有的空气对实验的结果______________ (填“有”或“没有”)明显影响。
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根据下图回答问题
(1)写出仪器名称:①_________ ②__________
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气的反应装置是____________。过氧化氢溶液与二氧化锰混合时发生反应的化学方程是:_______________,利用此反应制取氧气的反应装置应选___________。收集氧气的装置可选______________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸来反应制取二氧化碳,制取二氧化碳的化学方程式是_____________,制取二氧化碳的反应装置应选___________,收集二氧化碳的装置可选______________。
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请结合下列装置图回答问题。(以下所选装置均填装置代号)
(1)写出图中指定仪器的名称:①_______________;②_________________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取和收集O2时应选用 (填字母)两种装置相连接,反应的化学方程式为____________________________,其中二氧化锰作__________剂。
(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。 收集二氧化碳应选用的装置为______(填字母),检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是________________________________________。
(4)F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积,为了能够较准确地测量二氧化碳的体积,在集气瓶中的水面上放一层植物油的原因是(文字表述或用化学方程式表示均可): ______________________________________________________________________________。
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实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①____________ 、②____________ 。
(2)实验室制取二氧化碳气体应选择________ 和_______ 装置连接(填序号,下同)。
(3)实验室用加热氯酸钾制取干燥的氧气应选择 _________和___________ 装置连接。
(4)请选择其中一种气体进行检验:
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实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是:____________;B装置还可以用来制取____________,该反应的化学方程式是:_______________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是___________。
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)_____________。
(4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有:_____________。甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)  ___________________ 。
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