化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置，以探究该装置的多功能性．（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生器，则Ⅰ的a仪器中可加入 ___ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：贵州省中考真题难度：来源：

化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置，以探究该装置的多功能性．

（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O₂的发生器，则Ⅰ的a仪器中可加入 ___ ，b仪器加入 _____ ，反应的化学方程式为 ____________ ，装置Ⅱ中从 _____ 管口进气即可作为O₂的收集装置．
（2）乙同学认为利用装置Ⅰ可作为实验室制二氧化碳的发生器，则Ⅰ中a仪器可加入 _____ ，b中加入 ____ ．如果制H₂则Ⅱ中从 ___ 管口进气即可收集H₂．

答案

(1) 双氧水；二氧化锰；2H₂O₂

2H₂O + O₂↑；c
(2) 稀盐酸；碳酸钙；d

核心考点

试题【化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置，以探究该装置的多功能性．（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生器，则Ⅰ的a仪器中可加入 ___ 】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图甲是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置，但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法．

A同学：此装置不能用来制取二氧化碳；
B同学：此装置可以制取二氧化碳，但需要太多的稀盐酸，浪费很大；
C同学：此装置可以制取二氧化碳，但是在漏斗下端套上一支小试管（如图乙）．
你认为A同学说此装置不能用来制取二氧化碳的理由是 _________ ．
C同学改进的装置能解决A、B两位同学提出的问题吗？ ____ ．

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下列两组图示是初中化学课程中常用的仪器或实验装置，请按要求回答⑴-⑺中的问题：

⑴属于定量仪器的（填写一种仪器名称）如：托盘天平、            等；
⑵用于取用药品的仪器（填写一种仪器名称）如：镊子、            等；
⑶属于容器的仪器（填写一种仪器名称）如：试管、            等；
⑷用于过滤的仪器是（填写所有需要的仪器名称）                   。
⑸ 图示A是实验室制备气体前必做的步骤，用文字表述为                              。
⑹B、C、D是三个与磷燃烧有关的实验，其实验目的分别是，如：B-测定空气中氧气的含量；（请在C、D中任选一种作答）                                        。
⑺用装置E能制取多种气体，若以E+F组合可制取的气体是（写化学式）          ；若以E+G组合可制取气体的化学方程式是                                    。

题型：湖南省中考真题难度：| 查看答案

结合下图所示的实验装置，回答有关问题：

（1）仪器①的名称是__________；
（2）用锌粒和稀硫酸制取氢气时，其发生装置和收集装置的组合之一是__________；
（3）加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气时，反应的化学方程式为__________；
（4）选用装置A和D组合制取氧气时，实际收集到的氧气量比理论上少，除装置残留有氧气还可能的__________；
（5）要证明二氧化碳能与水反应时，应将纯净干燥的CO₂从装置F的________端通入（选填“a”或“b”）。

题型：吉林省中考真题难度：| 查看答案

下面是实验室常用的实验装置，回答问题：

（1）写出带有标号仪器的名称：① ．
（2）实验室常用盐酸和石灰石反应制取CO₂，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是；该反应的化学方程式．

题型：四川省中考真题难度：| 查看答案

利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是

[     ]
A．用锌和稀硫酸制取氢气
B．用双氧水和二氧化锰制取氧气
C．用高锰酸钾加热分解制取氧气
D．用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳

题型：江苏中考真题难度：| 查看答案

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