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题目
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如图甲(A-F)为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号②仪器的名称______.
(2)实验室若用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2该反应的化学方程式______.若用此法来制取一瓶干燥的CO2应选用的装置为:(填字母序号)______.
(3)图乙所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______.植物油上方原有空气对实验结果______(填“有”或“无”)明显影响.
答案
(1)由图可知为集气瓶;
(2)加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2该反应的化学方程式为:2NaHCO3
.
Na2CO3+CO2↑+H2O;由于二氧化碳的密度大于空气,收集二氧化碳气体可用向上排空气法,二氧化碳气体可以用浓硫酸干燥,故可用F装置收集干燥的二氧化碳气体;
(3)要测量二氧化碳的体积只能用排水法,用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一层植物油.植物油上方原有的空气不会溶解在水中,所以油上方的空气对实验结果没有影响.
故答案为:(1)集气瓶;
(2)2NaHCO3
.
Na2CO3+CO2↑+H2O;F;
(3)防止二氧化碳溶于水;无.
核心考点
试题【如图甲(A-F)为实验室常用的实验装置,回答问题:(1)写出带有标号②仪器的名称______.(2)实验室若用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
某校实验小组在完成利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳实验后(假设大理石中除碳酸钙外其他成分都不溶于水也不与稀盐酸反应),对所得滤液的成分探究.请你根据下图的反应流程回答问题:

【实验1】制取二氧化碳
(1)请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式______
【实验2】过滤操作
(2)过滤后的固体不应该放回原瓶,正确的放置方法是______
【实验3】滤液中溶质的成分
【提出问题】过滤后的滤液中可能含有哪些溶质?能否直接排放?
【猜想】小冰同学:氯化钙氯化氢
小城同学:氯化钙
小美同学:氯化钙碳酸钙
小丽同学:氯化钙氯化氢碳酸钙
(3)你认为哪些同学的猜想是合理的:______
【探究实验】小冰和小城两位同学的设计如上图【实验3】所示
【观察现象及分析】
小冰同学滴加石蕊后观察到试液显红色,据此现象可预测出小城同学将看到的现象是______,小城同学实验中发生的化学方程式为______.
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(1)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的发生装置可组合三套______、______、______.其反应的化学方程式是______.
(2)如何检验二氧化碳是否收集满了:______.
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如图,是小东在实验室探究CO2化学性质的装置图,请根据要求回答下列问题:
(1)在实验过程中观察到B中的现象是______,发生反应的方程式为______;
(2)当伸入B中液面下的导管口上移(即h2减小)时,h1的变化情况为______;
(增大、减小、不变),原因是______.
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以下是一位教师在讲授《研究二氧化碳气体的制取和性质》一课的一些片段,请你配合老师积极回答下列问题.
【复习旧课】氧气的实验室制法

教师:展示部分装置如图所示,我们先来看A装置,请指出编号为a和b的仪器名称,学生甲:a是______.b是______.
教师:用A装置来制取氧气,应用哪种药品?写出其中一个反应的化学方程式:______,并说出收集装置是______(填序号,下同),理由是______.步骤、检验省略
【新课讲解】二氧化碳的实验室制法和性质
探究活动一:药品的选择(师生共同完成)部分记录如下表,请你补充完整
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药品现象反应速率化学方程式
Na2CO3和稀HCl产生大量气泡迅速Na2CO3+2HCl=2NaCl+H200+CO2
块状石灰
石和稀HCl
冒气泡缓和______
块状石灰
石和稀H2SO4
少数几个气泡瞬间即逝CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2
根据如图所示的实验装置图回答:

(1)写出编号的仪器名称:①______.
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,制取并收集CO2,应选用的实验装置为______(填序号);该反应的化学方程式为:______;
(3)如果要检验二氧化碳是否收集满,可将燃着的木条______,如果木条熄灭说明二氧化碳已经收集满.
(4)如图2所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:______.植物油上方原有的空气对实验结果______(填“有”或“无”)明显影响.