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题目
题型:不详难度:来源:
(6分)同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。
(1)气体的发生装置如图所示。

①若用于制备二氧化碳,反应的化学方程式是   
② 此装置还可以验证某气体的化学性质,请完成下表中的内容。
仪器名称
分液漏斗
小试管
大试管
装置内的药品
 
大理石
 
用化学方程式表示相关性质
 
③ 在不改变此实验装置的基础上,同学们认为只要再增加一个操作,还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是   
答案
①CaCO3 + 2HCl ="=" CaCl2 + H2O + CO2
② (其他合理答案也可)
仪器名称
分液漏斗
小试管
大试管
装置内的药品
稀盐酸
大理石
石灰水
用化学方程式表示相关性质
Ca(OH)2 + CO2 ="===" CaCO3↓+ H2O
 
  在K处放一个燃着的木条
解析

试题分析:(1)根据装置图来判断反应物状态和药品;
(2)根据不需要加热可知能制取二氧化碳,且根据二氧化碳的性质来考虑本题;
(3)根据二氧化碳不支持燃烧来考虑.
解:(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3 + 2HCl ="=" CaCl2 + H2O + CO2
(2)若小试管中装有大理石,可以想到制取二氧化碳,稀盐酸与碳酸钙反应,分液漏斗中盛放的是稀盐酸,二氧化碳的性质有:能使澄清石灰水变浑浊,能与水结合生成碳酸使紫色石蕊试液变红,既不能燃烧也不支持燃烧,所以验证性质时用到澄清石灰水、滴有紫色石蕊试液的水;
(3)由于二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,所以用燃着的木条来看是否能熄灭即可.
点评:通过回答本题知道了实验室制取二氧化碳所用的装置图、二氧化碳的性质和验证性质的方法.
核心考点
试题【(6分)同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。(1)气体的发生装置如图所示。①若用于制备二氧化碳,反应的化学方程式是   。② 此装置还可以验证某气体的化学性】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
.为了探究二氧化碳的性质,某同学进行如图所示的实验。你认为该实验不能说明的是
A.CO2不能燃烧
B.CO2不能支持燃烧
C.CO2的密度比空气大
D.CO2能与水反应

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(10分)将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。

A装置:现象                                   
该变化的化学方程式为                           
B装置:现象                                   
验证的性质                                     
这个实验不能用于检验CO2存在,用化学方程式表示检验CO2                    
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下列关于二氧化碳的叙述中,错误的是
A.自然界中二氧化碳处于循环状态B.二氧化碳可用于生产碳酸饮料
C.干冰可用于储藏食物和人工降雨D.可用燃着的木条检验二氧化碳

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关于二氧化碳的叙述正确的是(    )
A.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的
B.二氧化碳是由碳和氧气组成的
C.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的
D.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的

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用下列四套实验装置制取CO2气体,由于装置错误导致可能收集不到CO2的是(  )
 
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