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题目
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双氧水常用于消毒、漂白等方面,在二氧化锰的作用下,可迅速分解放出氧气。袁老师和化学小组的同学们按下图装置实验,请回答:
(1)装置中标号仪器的名称是①____,②____。
(2)锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水,请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式________________;反应中二氧化锰作____剂。
(3)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝,有关的化学反应为:CuSO4(白)+5H2O→CuSO4·5H2O(蓝),请预测本实验过程中,无水硫酸铜是否会变蓝?____(填“会”或“不会”)。
(4)因为氧气__________,实验室制取氧气时,可用向上排空气法收集氧气,上图中仪器①插入仪器②的位置是否正确?____(填“正确”或“不正确”)。氧气还可以用____方法收集。
(5)证明C中氧气已收集满的方法是_________________。
答案
(1)①导气管;②集气瓶
(2)2H2O22H2O+O2↑;催化
(3)会
(4)密度比空气大;正确;排水法
(5)将带火星的木条放在集气瓶口,带火星的木条复燃,说明已收满
核心考点
试题【双氧水常用于消毒、漂白等方面,在二氧化锰的作用下,可迅速分解放出氧气。袁老师和化学小组的同学们按下图装置实验,请回答:(1)装置中标号仪器的名称是①____,②】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
通过一年的化学学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质,我能根据所学知识回答下列问题:
⑴下图是实验室常用的制取气体的装置:
实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_________________,所选用的发生装置是________(填序号),用C装置收集氧气后,验满的方法是______________。
⑵小丽欲使用先下图装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从_______(填“a”或“b”)端通入。
⑶小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气,然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验,我能观察到的现象是____________________,我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式_____________________。
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要收集较纯净的氧气,最好用[     ]
A.排水法
B.向上排空气法
C.向下排空气法
D.排水法和向上排空气法均可
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室温下,过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰后立即产生氧气,实验室常用这种方法制取氧气,下图与该反应事实最吻合的是[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:同步题难度:| 查看答案
以下为实验室中制取和收集氧气的装置,将下列各空补充完整:

题型:同步题难度:| 查看答案
给试管中的少量的二氧化锰加热,并用带火星的木条检验,现象为__________________,结论:二氧化锰中虽然含有氧,但加热时____放出氧气。取5mL5%的过氧化氢溶液倒入试管中,用带火星的木条伸入试管中检验,现象:_________________ ,加热,再用带火星的木条检验,现象:______________ 。另取少量二氧化锰置于试管中,接着加入5mL5%的过氧化氢溶液,同前用带有火星的木条检验,现象:__________________。通过上面的实验比较,可得出的结论:_______________。
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