题目
题型:不详难度:来源:
(1)实验仪器a的名称是 。
(2)实验室用装置B制二氧化碳,发生反应的化学方程式为 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,所选用的发生装置是 (填A~E序号,下同),所选用的收集装置是C或 ,用装置C收集氧气时,将带火星的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满氧气。
答案
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ A E 木条复燃
解析
解答:解:(1)实验仪器a的名称是酒精灯;
(2)实验室用装置B制二氧化碳用的药品是大理石和稀盐酸,发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反应物是固体,反应条件是加热,故发生装置为A,氧气不易溶于水,密度比空气大,故收集装置为C或E.氧气能使带火星木条复燃,要验满只需将带火星的木条放在瓶口即可.
故答案为:(1)酒精灯
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,A;E;木条复燃.
核心考点
举一反三
【提出猜想】该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。
【查阅资料】a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
b.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。
c.氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应。
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。
(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论为 。写出装置B中反应的化学方程式 。
(2)装置C和D中的药品分别为 。
(3)同学们通过观察装置E、F中的现象后,证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在,装置G中的药品、现象和结论是 。
【实验结论】猜想正确。
【实验反思】
经过讨论,同学们将上图中装置C~H进行了简化,改进后的装置如下图所示。
(3)干燥管中碱石灰的作用为 。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 在尖嘴处点燃气体, 。 | 。 | 。 |
② | 。 | 。 | 。 |
A.实验室常用电解水的方法来制取氧气 |
B.夏天食物腐烂与氧气无关 |
C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 |
D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 |
结合下列实验装置图回答有关问题
Ⅰ.仪器a的名称是________。
Ⅱ.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是__________。二氧化碳的收集方法是________。
Ⅲ.符合启普发生器原理的装置是________(填编号)。
②制取二氧化碳后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出,杂质不溶于水且不参加反应):
甲、乙同学分析认为剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸。为验证是否含有盐酸,他们采用了不同方法进行实验,得到了相同的结论。
查找资料:氯化钙溶液呈中性
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
甲 | 取样于试管中,滴加__________试液 | 试液变红 | 有盐酸 |
乙 | 取样于试管中,逐滴滴加碳酸钠溶液至过量 | ___________ |
③从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体。
同学们认为加入稍过量的__________(填化学式),经_____、蒸发等操作后即可完成。
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式 。利用该反应制取氧气发生装置应选 (填字母,下同)。
(2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是 ,若要得到干燥的二氧化碳,还需用到F装置,则F装置所盛试剂的名称是 。
(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2,则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是 。
(4)实验室里若将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的F装置中,始终未出现浑浊现象,则可能的原因是 。
(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是 ;此装置还可用来制取 (填一种气体)
(2)收集CO2的装置是 (填装置序号)
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒CO2,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于 .
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