题目
题型：不详难度：来源：
(1)写出图中标号仪器的名称：① ，② 。
(2)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气。
请写出上图中物质X的名称 ，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为 ；所选用的发生装置为 (填序号)，收集装置为 (填序号)；检验氧气的简便方法是 。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是 (填序号)。其反应化学方程式为 。
答案
(2)高锰酸钾，2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑； A，C或E；将带火星的木条伸入集气瓶中
(3)B，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
解析
解：（1）仪器名称：试管；集气瓶；
（2）除了图中制氧气的方法外，高锰酸钾分解也可制氧气，方程式为：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ 发生装置应选择固体加热型，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法和向上排空气法收集，氧气能支持燃烧，可用带火星木条复燃检验氧气．
（3）实验室制取二氧化碳用块状大理石和稀盐酸，方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
故答案为：（1）①试管②集气瓶
（2）高锰酸钾，2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑； A，C或E；将带火星的木条伸入集气瓶中
（3）B，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
点评：气体制取装置的选择是实验考查的基本内容，要在熟悉原理的基础上结合气体的性质做出合理的选择，同时注意审题时对题目信息的处理和应用．
核心考点
举一反三
| A．氢气还原氧化铜——黑色固体变成红色 |
| B．硫在氧气中燃烧——发出淡蓝色火焰 |
| C．细铁丝在氧气中燃烧——火星四射，生成黑色固体 |
| D．二氧化碳通入澄清石灰水——溶液变浑浊 |
(1)根据图甲按下列要求填写仪器名称：
①用作少量试剂反应的容器是 ；
②配制溶液时，溶解溶质需要用到的仪器是 ____________。
(2)实验室可用图乙装置制取并收集氧气。
①写出实验室用该装置制取氧气的化学方程式 ；
②制取并收集氧气时，仪器的连接顺序是a连 (填“b”或“c”)。
(1)若用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式是____________________，用该方法制备并收集氧气应选择上述仪器中的(填序号)________。仪器组装后必须进行的一项操作是________________________________________________________________________。
(2)用制得的氧气进行图4所示甲、乙两个实验，集气瓶底部都装有少量水，它们的作用分别是
甲________________________________________________________________________；
乙________________________________________________________________________。
(3)用图4丙所示装置干燥并收集的气体应具备的性质是________________________________________________________________________
（一）实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
（1）装置Ⅰ是加热固体的装置，指出其中的错误 ；要改正错误需要操作的按钮时 （填字母）。
（2）使用装置Ⅱ制取O2, 化学方程式为 。
（3）使用装置Ⅱ前要检验气密性，方法是 。
（4）实验室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五种气体，可选用装置Ⅲ来收集的气体有 （填化学式）。
（二）某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数，设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验，所需实验装置如下图所示，回答下列问题：
（5）将上图连接成整套装置，连接顺序依次为B→ → → →E（填写字母）。
（6）A装置中实验前混合物质量为2.5g，实验后的剩余固体质量为2.1g，则混合物中的质量分数为 。
（7）某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会 （填“增大”、“减少”或“不变”）
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