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题目
题型:不详难度:来源:
(5分)下列装置常用于实验室里制备和收集气体,据此回答下列问题:

⑴写出标有序号的仪器名称    a是        ;  b是        
⑵将装置A、C组合制取氧气,停止加热前,要先将导管移出水面。这样做的目的是  
(3)选用装置A制取气体时,对反应物的状态和反应条件的要求是        
(4)常温下利用次氯酸钙固体与盐酸反应制取氯气可选择的发生装置是        
答案
⑴  a 试管 ;  b 水槽  ;
⑵ 防止水倒流试管炸裂  ;
(3) 反应物为固体,反应条件为加热 ;
(4)  B ;
解析

试题分析:(1)学生对常见仪器要熟悉:试管、水槽;(2)加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气时,实验完毕应先撤离导管,再熄灭酒精灯,这样做是防止水槽中的水倒流入试管,使试管炸裂;(3)初中化学的气体发生装置主要分两类:加热固体型、固液反应不需加热型,显然A装置是加热固体型;(4)由于是常温下利用次氯酸钙固体与盐酸反应制取氯气,属于固体和液体不需加热型装置,故选B
点评:本题从不同角度考查学生对化学实验的掌握,但都属于基础知识,难度不大。
核心考点
试题【(5分)下列装置常用于实验室里制备和收集气体,据此回答下列问题:⑴写出标有序号的仪器名称    a是        ;  b是        ;⑵将装置A、C组】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(6分)老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
⑴猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:         ,我知道它的反应类型是      
(2)如果用下图中的F装置收集该气体, 我认为气体应从       端(填“a”或“b”)导入。

(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要       (填仪器名称),该气体应从      (填“a”或“b”)进入F中。
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物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A.木炭:产生蓝色火焰B.铁丝:发出耀眼的白光
C.红磷:产生浓烈的雾D.硫粉:产生蓝紫色火焰

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用高锰酸钾制取氧气实验时,发现试管破裂,可能原因有:①实验前忘记检查装置的气密性;②加热前试管内外壁有水珠;③加热时试管底部触及灯芯;④试管口向上倾斜;⑤实验结束时,先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽;⑥没有进行预热,直接对准试管里固体进行加热。其中与之相关的是
A.只有①③⑤⑥B.只有②④C.除了①外其余均是D.只有②③⑥

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小华用凉开水养鱼,不久鱼全死了。下列解释合理的是
A.凉开水几乎不含氧元素B.凉开水中几乎不含氧原子
C.凉开水中几乎不含氧分子D.凉开水中几乎不含水分子

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(7分)A在常温、常压下是一种无色液体,在该液体中加进少量一黑色粉末状药品,会生成无色液体B和气体C;C能使带火星的木条复燃;固体D在C中燃烧生成一种有刺激性气味气体E。试确定:
(1)A、B、E三种物质的名称。
A           B            E         
(2)写出A中加入黑色粉末状药品反应生成B和C的反应文字表达式        
(3)写出D在空气中燃烧的文字表达式          
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