题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:能随开随用、随关随停,即要在关闭活塞后,固体药品能与液体药品分离。
A、当关闭右边的导气管上的止水夹后,大量的氢气因无法排出而造成U型管右边的气压增大,酸液会向左移动,但固液体却无法分离,反应不会停止,故A错误;
B、当关闭止水夹后,大量的氢气因无法排出而使干燥管内的压强增大,将液体压出干燥管,固液体分离,反应停止;打开止水夹,液体进入干燥管,固液体重新接触,反应继续进行,产生氢气,故B正确;
C、固体始终在液体下方,固液体无法分离,反应不能随时停止,故C错误;
D、由于没有带孔塑料板,固液体无法分离,反应不能随时停止,故D错误。故选B
点评:本题的实验装置是对启普发生器的延伸,解答此类题要记住:能否实现“随开随用、随关随停”,关键是能否实现固液体的分离。
核心考点
举一反三
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 | B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
C.镁条中空气中燃烧发出耀眼白光 | D.红磷在空气中燃烧,会产生大量的白雾 |
(1)实验仪器a的名称是 。
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 (填序号),其反应的化学方程式是 。该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式是 。
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是 。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先 ,目的是 。
A.气球胀大,红墨水左移 | B.气球缩小,红墨水右移 |
C.气球胀大,红墨水右移 | D.气球缩小,红墨水左移 |
(1)仪器a的名称是 ;装置A中发生反应的符号表达式 ;装置C中观察到的现象是 。
(2)装置D中观察到的现象是 ,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从 (填“c端”或“d端”)通入。
(2)在“ 氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因 (写一种);经过改进后实验成功了,其反应的符号表达式 。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是 。
(3)如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。
| 气体发生装置内物质的总质量(g) |
反应前 | 35.6 |
反应后 | 34.8 |
②反应生成氧气的质量为 g(结果精确到0. 1 g)。
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