题目
题型:不详难度:来源:
(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 。
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 (填字母)。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气, 过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其可能原因是 。
(4)为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的______,这是利用了氧气___的性质。
(5)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
(6)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是 。
A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物
答案
(4)瓶口 支持燃烧 (5) B (6)A
解析
试题分析:(1)锥形瓶中应该盛放二氧化锰,分液漏斗中应盛放过氧化氢溶液;(2)要收集一瓶纯净的氧气应使用排水法,向上排空气法会混有微量的空气,不如排水法收集的纯净;(3)装置没有检查气密性导致漏气有可能收集的氧气较少;(4)检验氧气是否收集满的操作是用带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃说明已经收集满,利用了氧气助燃的性质;(5)用高锰酸钾制取氧气需要加热,过氧化氢溶液制氧气不需要加热;(6) 装置A中反应剧烈,有可能是反应物过多,控制过氧化氢溶液的滴加速度可以减缓反应速度。
点评:关于实验室的基本仪器使用和常见气体的制取属于中考的必考题型,但是可以考的操作比较有限,应注意总结。
核心考点
试题【过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应 |
B.氧气能支持燃烧,本身也能燃烧,可作燃料 |
C.物质在氧气中燃烧和在空气中缓慢氧化,都属于氧化反应 |
D.有氧气参加的反应,都属于化合反应 |
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 |
B.木炭在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 |
C.镁在氧气中燃烧,生成白色固体 |
D.打开浓盐酸的瓶塞能看到白烟 |
粒接触而又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,又不影响生成氢气的量,你认为最合适的是( )
A.氢氧化钠溶液 | B.碳酸钠溶液 |
C.硫酸钠溶液 | D.澄清石灰水 |
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时,应选用的发生和收集装置是________(填
写装置的字母代号),请写出该反应的化学方程式:_______________________________。
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺,上图所列仪器中用到“磨砂”工艺处理的
是______________(列举一种仪器的名称)。
(3)右为一个橡胶塞的平面图,现需要有三根导管同时穿过橡胶塞,已知: 导管的直径为8mm,橡胶塞细段直径为3cm。从坚固和美观的角度考虑,请你在由图中标出应在哪三点打孔为好(用圆圈“○”表示打孔位置)。
A B C
D E F
(1)写出实验室制取氧气的文字表达式______________________;制取氧气应选用的装置是_______和_______。(填字母)
(2)实验室制取氢气应选用的装置是_________和_________。(填字母)
(3)实验室中一般用铜与浓硝酸在常温下反应迅速产生二氧化氮气体。二氧化氮气体比氧气密度大,易溶于水。试用你学过的实验室制氧气和制氢气的知识回答:实验室用于制二氧化氮气体的发生装置可用(填序号)_________,收集二氧化氮气体的装置为_________
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