题目
题型:不详难度:来源:
(1)实验仪器a的名称是______________.
(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是(用字母表示)________,二氧化锰在该反应中起____作用.
(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为 ________,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里的水变红,原因可能是: ________ ,用排水法收集氧气的合适时机是________ ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是________.
(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。丙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是 ________.
(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是________ .
(6) ________g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等.
答案
(3)高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气;试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中; 当气泡均匀连续冒出时;防止冷凝水倒流致使试管破裂.
(4)A、D
(5)大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下.
(6)6.8
解析
试题分析:(1)实验仪器a的名称是长颈漏斗;
(2)MnO2和H2O2是固体和液体混合且反应条件不需要加热,所以发 生装置选择B;氧气的密度大于空气的密度,可用装置D来收集又因为氧气不易溶于水,可用装置E来收集;MnO2固体在该反应加快了双氧水放出氧气的速率且本身的质量和化学性质不变,作催化剂,起催化作用;
(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰 酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气;实验时应在试管口放一团棉花, 其作用是防止加热时高锰酸钾末进入导管;当气泡均匀连续冒出时,再用排水法 收集氧气;试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流致使试管破裂.
(4)熟石灰和氯化铵均为固体且反应条件为加热,发生装置选择A;氨气 极 易 溶于水,密度比 空气小的气体,收集方法选择.
(5)大试管清洗干净的标志是:大试管内壁附着的水既不聚集成水滴也不成股流 下.
(6)15.8g高锰酸钾中含氧元素6.4g,则过氧化氢的质量是:6.4÷×100%=6.8g
核心考点
试题【某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:(1)实验仪器a的名称是______________.(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式为 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置(填序号)。实验时应在试管口放一团棉花,其作用是 ;试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳发生装置应选用的装置为 (填序号),反应的化学方程式为 ;若需要控制反应的速率,在装置上可以怎样改进? 。能用C装置收集二氧化碳的原因是 。
(4)F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入 ,气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。反应的化学方程式为 。
A.镁条燃烧 | B.铁质菜刀生锈 |
C.人的呼吸过程 | D.农家肥料的腐熟过程 |
A B C D E F G
(1)用于少量试剂相互反应时所需容器 ;
(2)过滤时需要用 ;
(3)量度液体的体积时需要用 。
(4)收集多量气体要用 :
(1)写出装置中带有标号的仪器名称:①____________ ②_____________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填“字母”)。收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是__________________________________________________________。
(3)实验室制取O2,如果用排空气法收集,应选用的收集装置是______(填“字母”)
(4)如图所示,检验O2是否收集满的方法是_____________________________________________________。若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是______________________________________。
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