题目
题型:不详难度:来源:
(1)代号a所指仪器的名称是 ,A装置中发生的化学方程式为: ;
(2)将A中产生的气体通入到B中一会儿,未见其中变浑浊.李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致.你的解释是(用化学方程式表示): ;
(3)张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后,向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置,振荡,发现烧瓶中的气球逐渐变大,且溶液始终无色透明,则M可能是 (填写一种物质的化学式);
(4)将A中药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰.则反应的化学方程式为: 。
答案
(3)NaOH(或KOH);(4)2H2O22H2O+O2↑
解析
试题分析:实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。将A中产生的气体通入到B中一会儿,未见其中变浑浊,更简捷的解释是:盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,配平即可;振荡,发现烧瓶中的气球逐渐变大,且溶液始终无色透明,说明二氧化碳与M溶液反应无变化,M溶液是NaOH(或KOH)溶液;要证明生成物中含有CO32﹣,向其中加入BaCl2溶液或足量的稀盐酸都可;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,配平即可。
(1)试管是常用的反应容器,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:试管;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)将A中产生的气体通入到B中一会儿,未见其中变浑浊,更简捷的解释是:盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,配平即可;故答案为:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O。
(3)振荡,发现烧瓶中的气球逐渐变大,且溶液始终无色透明,说明二氧化碳与M溶液反应无变化,M溶液是NaOH(或KOH)溶液;故答案为:NaOH(或KOH)。
(4)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,配平即可,故答案为:2H2O22H2O+O2↑
核心考点
试题【如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图,请回答下列问题:(1)代号a所指仪器的名称是 ,A装置中发生的化学方程式】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)图中①的仪器名称是 。
(2)小敏用A装置制取较纯净、干燥的氢气,反应的化学方程式为 ;在瓶②内要盛装 ;请在方框内将收集装置中的导管补画完整。
(3)连接装置应按照 、从左到右的顺序安装,并检查装置的气密性。
(4)装置B用于实验室制取氧气.反应完毕后,可以回收二氧化锰继续使用的原因是 。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).你认为利用装置B是否可行? (填“是”或“否”),理由是 。
A.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中会剧烈燃烧 |
B.氯酸钾与二氧化锰混合后,即可产生大量氧气 |
C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 |
D.铝放置在空气中不与氧气反应 |
(1)写出①、②的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室制取氢气的化学方程式为 ,要收集到较纯净的氢气,应选用的装置是 。
(3)用高锰酸钾制取O2时,装置A还需做的一点改动是 ;当用装置D收集满O2并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是 。
(4)F装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒内推时,若看到 ,说明气密性良好。
材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色。
(1)从化学物质类别看,CO属于 (填“单质”或“化合物”)。
(2)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观示意图如图所示。
用化学符号表示图中反应后的粒子: 。
(3)从物质用途看,CO有可燃性,可以作为 。
材料二:饮用硬度较大的地下水【含一定量的Ca(HCO3)2、MgSO4和少量的FeCl3】会影响健康。
(1)可用 来检验某地下水是不是硬水.
(2)新买的铝壶用来烧水时,内壁被水淹没处有黑色物质生成,底部则有白色物质生成。
①黑色物质是铁,是铝壶与硬水中含有的某种物质发生反应形成的,其化学反应方程式为: 。
②白色物质是水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】,可用盐酸除去,其中用盐酸除去Mg(OH)2的反应方程式为 。
A.红磷在空气中燃烧,白雾升腾,放出热量 |
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热量,并生成黑色粉末 |
C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体 |
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 |
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