题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:催化剂的作用。在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率(既能提高也能降低),而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂(也叫触媒)。反应前后二氧化锰的化学性质和质量都没有改变,所以二氧化锰为催化剂,起到了催化作用。
核心考点
试题【在双氧水中加入少量的二氧化锰,双氧水的分解速率加大,但反应前后二氧化锰的化学性质和质量都没有改变,则二氧化锰对双氧水的分解起了_________作用,是____】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)出图中有标号的仪器的名称:① ; ② 。
(2)若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选择装置的最佳组合是 和 (填字母),该反应的文字表达式为 ;A装置中缺少 ,缺少该物品导致的后果是 。
(3)实验结束后,为了鉴定收集到的气体是否是氧气,小红同学用带火星的木条伸入集气瓶内却看不到复燃现象,导致这种现象的原因是: (写一个)。
(4)若用过氧化氢溶液来制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是 。
(5)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是 ;收集装置是 。(填字母)。
(1)图中标号仪器的名称:① 。
(2)实验室通常利用上图中装置B与 的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为 。若用C装置代替B装置进行实验,优点为 。
(3)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是 (选填字母)。
A.a→b→d→c | B.b→a→c→d |
C.d→c→a→b | D.c→d→b→a |
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 |
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体 |
C.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光 |
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体 |
(1)在干旱地区,有时需要取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。
①村民将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中石英沙起 作用;这种分离过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
②家庭中可用 来检验井水是硬水还是软水,生活中常用 方法既能降低水的硬度,又能杀菌消毒。
③下图为实验室的过滤装置,请指出其中的一处错误 ,仪器A在过滤操作中的作用是 。某同学用改正后的正确装置进行过滤操作,发现实验得到的滤液仍然浑浊,请你找出可能的原因(写一条) 。
(2)自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是 。
(3)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有 ( 请选填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 | B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地 |
C.将生活废水排入河流 | D.合理使用化肥和农药 |
(1)写出有标号仪器的名称:① ;② ;
(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管, ,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 , 选用的发生装置为 (填序号);
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为 (填序号);如何判断该装置已收集满氧气 ;
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:⑴装药品;⑵检查装置气密性;⑶加热;⑷装置固定在铁架台上;⑸熄灭酒精灯;⑹收集气体;⑺将导管移出水槽。正确的操作顺序为
A.⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺ | B.⑵⑴⑷⑶⑹⑸⑺ |
C.⑴⑵⑷⑶⑹⑸⑺ | D.⑵⑴⑷⑶⑹⑺⑸ |
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