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题目
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过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是(   )
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间

答案
C
解析

试题分析:A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化,有催化剂时,产生气体的速率快,单位时间内,气体的体积就打,B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢,加催化剂的产生气泡较多,C中只有看带火星的木条能不能复燃,从而判段催化的效果,但能使带火星的木条复燃的是纯的氧气,所以使用过程中,观察的现象不是太明显,D通过收集一定体积的气体,所需要的时间进行比较,加催化剂的所需的时间较少,故选C
核心考点
试题【过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是(   )A.第一组同时实验,观】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
沐川甩菜已成为沐川的一张名片,给远方亲友邮寄甩菜略表心意已成时尚。甩菜采用真空包装是为了隔绝
A.氮气B.水蒸气C.氧气D.稀有气体

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(4分)化学是一门以实验为基础的学科,请用以下实验装置图回答问题:

(1)写出标号为①的仪器的名称            ,若实验室制CO2,应选用      (填序号)作为二氧化碳的发生装置,反应的化学方程式为:                             
(2)若用上述所给的仪器制取H2,则实验室制取H2气体的正确连接顺序为:       接________(填序号),如何用最简单的方法证明H2的密度比空气小:___________________ _______________________________________________________。
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同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是( )
A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留
B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
D.排水法收集前未将氧气瓶灌满水

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下列说法正确的是(    )
A.物质只有跟氧气发生的反应才属于氧化反应
B.物质跟氧化合的反应才是氧化反应
C.有氧气参加的反应一定是氧化反应
D.某反应是氧化反应,则一定不是化合反应

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某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。

(1)写出下列编号仪器的名称①__________ ②__________。
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是______________________。当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_______后____________。
(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_______(填序号)
A、产生的CO2直接使石蕊试液变红;
B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红;
C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红。
(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是______,试用最简便的方法证实你的推测________________。
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