题目
题型:不详难度:来源:
选项 | 实验操作 | 结论 |
A | | 呼出的气体全部都是CO2 |
B | | O2含量越高,反应越剧烈 |
C | | 铁生锈一定有O2参与 |
D | | 镁的活动性比锌强 |
答案
解析
试题分析:A、根据呼出的气体使澄清石灰水变得更浑浊,可得出呼出的气体比空气含较多CO2,并不能说明全部都是CO2,错误,B、根据硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更激烈,可得出O2含量越高,反应越剧烈,正确,C、设计探究性实验时,要注意控制变量,2个试管中不同的是前者有水,后者没有水,所以得出铁生锈一定有水参与,错误,D、设计探究性实验时,要注意控制变量,一个是锌片,一个是镁粉,反应物的接触面积不同,所以无法比较,错误,故选B
核心考点
试题【控制变量法是实验探究的重要方法。下列四组对比实验获得的结论正确的是选项实验操作结论A 呼出的气体全部都是CO2B O2含量越高,反应越剧烈C 】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)制备CO2应选用的装置是 (填编号),生成CO2的化学方程式为 。
(2)B装置的气密性检查:先用止水夹夹住导管的橡皮管,然后向 中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到 ,说明装置不漏气。
(3)集气瓶中气体的检验:往集气瓶里加入 ,振荡,
若 ,说明该气体是CO2。
(4)收集到一瓶二氧化碳后,按下图所示进行实验,观察到的现象是 。
(1)仪器①的名称为 ;仪器②的名称为 。
(2)实验室制二氧化碳的发生装置可选用上述 装置(填序号下同),收集装置可选用
;实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气的方程式是 。
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是 ,(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的 (填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的 (填序号)。
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数 (填“>”或“<”,或“=”)5%。
(1)仪器①的名称是 。
(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是 (选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用 (从A至D选填序号)作为气体发生装置。
(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择 (填序号)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
(5)若用下图甲除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是 (选填数字:①. 烧碱溶液 ②. 浓硫酸 ③. 澄清石灰水),气体从 (选填 “d”或“e”)通入。
(6)下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液,观察到 现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应。
⑴当打开K1、关闭K2时,利用装置,可进行的实验是 (填字母)。
a.锌与稀硫酸反应制取氢气 b.二氧化锰与双氧水制取氧气
⑵当打开K2、关闭K1时,实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。
①A中反应的化学方程式 ;
②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞,气体通入并充分反应后溶液颜色 ;
A.始终呈红色 B.由红变为无色 C.变为蓝色 D.变为紫色
③当C中液体大部分排出时,装置D中反应的化学方程式为 。
(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是 ,其气体发生装置可选择上图中的 (填标号)组合。装置E的名称 。搭好制气装置后,加药品前一定要进行的操作是 。
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是 。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液(密度为1.1g/cm3) mL(保留的小数位数应符合量筒精确度要求),需要加入水的体积为 mL。
(3)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用 (填标号)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是 ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。
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