题目
题型:不详难度:来源:
A.图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气 |
B.图2观察反应有无气泡产生,判断是否为碳酸钠 |
C.图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性 |
D.图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点 |
答案
解析
试题分析:A、利用氧气能支持燃烧,所以图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气,正确,B、图2观察反应有无气泡产生,判断是否为碳酸钠或碳酸氢钠,错误,C、图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性,正确,D、图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点,正确,故选B
核心考点
试题【通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是A.图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气B.图2观察反应有无气泡产生,判断是否为碳酸钠C.图3观察反应剧烈程度,比较镁】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸,出现黑色固体 |
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
C.在空气中点燃煤油时会产生大量的黑烟 |
D.浓硫酸滴到蔗糖上,蔗糖会变黑 |
(1)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是 。
(2) 过氧化钡还可通过反应:BaO2+CO2+H2O =BaCO3+H2O2制备过氧化氢。
过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维持艇内空气成分的稳定,写出这一反应的化学方程式 。
(1)图( I )部分C中可以控制液体滴加速度的仪器名称是 ;
(2)若用C装置制取氢气,该反应的化学方程式为 ;若用D装置干燥H2 ,则装置中盛放的试剂为 ,气体应从 导管口通入(填字母“a”或“b”)。
(3)用图(Ⅱ)中进行微型实验,试管中的反应发生后,a处的现象是 ,b处的反应方程式是 ;烧杯中的现象是 ,此现象说明 。
(4)有同学认为,图(Ⅱ)实验时,b处不一定变浑,原因可能是 。
(5)你认为该微型实验装置的优点是 (答一点即可)。
(1)用A装置制取氧气,反应的化学方程式是___________________________________。
(2)用B装置收集氧气,当看到有_____________________时开始收集;当看到集气瓶口有
时说明已收集满。
(3)C装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,则氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)按下图所示,将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质:① ;
② 。
A.硫磺 | B.红磷 | C.氯酸钾 | D.二氧化锰 |
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