题目
题型:不详难度:来源:
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是______;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是______(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是______;
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式______.
答案
故填:氢气.
(2)装置漏气、铜不足、没有冷却到室温等都可以导致实验数据小于21%.
故填:装置漏气.
(3)C实验中观察到的实验现象是蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大,不能燃烧、不支持燃烧.
故填:密度比空气大,不能燃烧、不支持燃烧.
(4)用D装置可以制取二氧化碳,大理石或石灰石中的碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
核心考点
试题【下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:(1)A实验玻璃管②中产生的气体是______;(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是____】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
I.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
(1)图1中仪器A的名称是______;甲同学抽到的考题是______(填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是______;写出该实验反应的化学方程式______;
(2)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,其中的化学方程式为______.
II.乙同学抽签并完成实验后,监考老师要他回答如下问题,请你帮他回答.
(3)粗盐中除混有泥沙等难溶性杂质外,通常还含有MgCl2等可溶性杂质,为了除去MgCl2.可以加入适量的试剂是______.
(4)图2是用托盘天平称量烧杯的质量时,天平平衡后的状态,错误操作是______,烧杯的实际质量是______g.
A.用如图所示装置可以制A |
B.制A肯定可以用启普发生器 |
C.用排水法收集到的A较纯 |
D.用排空气法收集到的A密度偏小 |
(1)图中仪器的名称:①______,②______.
(2)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是______(填编号),实验前必须对该装置进行______.反应后,要得到氯化钙固体需要用到上述的______装置(填编号).
(3)实验室用B装置制取氧气,所用的试剂是______,其中收集装置应选用______(填编号);若用10%的双氧水和二氧化锰混合制取氧气,二氧化锰起______作用,反应的方程式为______.收集装置若选E,用排空气法收集气体,则气体应从______(填“a”或“b”)端进入;E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定气体的体积,此时氧气应由______(填“a”或“b”)进入E中;用双氧水和二氧化锰制取氧气完毕,要从剩余的浊液把二氧化锰分离出来,应选用上述装置中的______(填编号).
(4)某微型实验装置如图1,该装置相当于上图装置的______(填序号).
(1)仪器①的名称是______.
(2)写出一个用装置C制取气体的化学方程式______;收集这种气体应选用装置______.(填字母)
浓硫酸
(3)利用浓硫酸的脱水性,将甲酸(HCOOH)滴入浓硫酸中可生成一氧化碳和水,该反应为:HCOOH═H2O+CO↑.若要制取CO,并控制CO的生成速度和随时终止反应,应选用上图仪器中的(填字母):______制取气体、用(填字母)______收集气体.
(4)若利用(3)中制取的一氧化碳还原氧化铜,并检验反应后的气体中有无水蒸汽和二氧化碳,请照图例,将右边虚框图中的实验装置补画完整:
在这个实验中,图中a处的化学方程式为______,b处的试剂为______; c处的试剂为______;如果你将此图装置
已补画完整,其实仍然存在不完善之处,应采取的措施是______.
(1)写出由氮气转化为硝酸的各步反应的化学方程式.
(2)若实验室制取一氧化氮气体,应采用什么方法收集?
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