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题目
题型:不详难度:来源:
以下是化学实验中常用的几种装置图:

魔方格

请回答下列问题:
(1)请在编号①~④中,指出仪器名称有错误的部分并给予更正______.
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______,写出实验室制取该气体的化学反应方程式______,验满方法为______
(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替C装置.使用E装置收集该难溶性气体的正确方法是:将E装置充满水后,气体从______导气管(填“a”或“b”)进入集气瓶.
(4)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其反应的化学方程式分别是:
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑           2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
某同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是______ (填序号),他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是______.
答案
(1)③应是水槽;
(2)A装置适合反应物是固体与液体,反应条件是常温;D装置适合收集密度比空气大的气体,故AD组合可制取氧气或二氧化碳;化学方程式为2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;验满方法为将带火星木条放在瓶口,木条复燃说明已集满;或将燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,说明已集满.
(3)用E装置用排水法收集气体时,气体应从b端进入,将水从a端排出.
(4)碳酸氢钠是固体,条件是加热,故发生装置选B;碳酸氢铵受热分解生成氨气和二氧化碳两种气体,使二氧化碳不纯,故不选用碳酸氢铵制取二氧化碳.
故答案为:(1)③应是水槽;(2)氧气或二氧化碳;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将带火星木条放在瓶口,木条复燃说明已集满;或将燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,说明已集满.
(3)b;(4)B;生成物中有氨气,使二氧化碳不纯.
核心考点
试题【以下是化学实验中常用的几种装置图:请回答下列问题:(1)请在编号①~④中,指出仪器名称有错误的部分并给予更正______.(2)利用上述A、D装置的组合可以制取】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列实验室制取气体的设计中,可行的是(  )
A.加热KClO3和KMnO4的混合物制取O2
B.锌和稀HNO3反应制取氢气
C.铜和稀盐酸反应制取氢气
D.大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳
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现有以下装置、仪器和药品.根据要求回答问题:

魔方格

 (1)写出仪器的名称:E______、F______.
(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误,请改正错误______.
(3)装置A中反应的化学方程式为______;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以从“C至H”中选择仪器______(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和______组合.
(4)若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为______(填“a”或“b”).
(5)用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,其现象是______,应作的对比试验是______.

魔方格
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以下是三种气体的密度(0℃,101kPa)和溶解性(标准状态).
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题型:不详难度:| 查看答案
气体氢气二氧化碳二氧化硫
密度(g/L)0.0891.9772.716
溶解性难溶微溶易溶
请用下列实验装置序号填空,并回答下列问题:
魔方格

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置为______反应的化学方程式为______.
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为______反应的化学方程式为______.
该装置还可以用来制取氢气,反应的化学方程式为______.
(3)一氧化氮是一种无色、不溶于水、密度比空气略大的气体,一氧化氮不稳定,常温下要与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮.实验室制取一氧化氮应选用的收集装置为______.
实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.

魔方格

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①______、②______.
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______.
实验室用______和______(填物质名称)制二氧化碳,用化学式表示反应为______.
(3)气体制备:氧气的发生装置是______.(填序号,下同),二氧化碳的发生装置是______.
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用______,选择该收集方法是根据氧气具有______的性质.
(5)气体的检验:
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气体检验方法实验现象
O2____________
CO2____________