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题目
题型:不详难度:来源:
今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品.装置和仪器:

魔方格

药品:高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰氯酸钾
(1)写出标有序号的仪器名称:①______②______③______
(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是______,反应的文字表示式为______,如果要检验氧气是否收集满,可以用
______检验.
(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是______,该建议的合理之处是______.
答案
(1)常见仪器的名称和用途要熟记;
(2)选择了A和D制取和收集氧气,也就选择了加热制氧气,需要加热制氧气有两种方法:
用高锰酸钾制氧气、用氯酸钾制氧气,验满时将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃,说明已收集满;
(3)用注射器加过氧化氢溶液制取氧气有两个优点:容易控制反应速度,随时可以控制反应的发生和停止,节约药品.
故答案为:(1)①集气瓶,②水槽,③漏斗;
(2)高锰酸钾或(氯酸钾和二氧化锰),高锰酸钾
加热


锰酸钾+二氧化锰+氧气,用带火星的木条;
(3)将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液,可以控制反应的速度.
核心考点
试题【今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品.装置和仪器:药品:高锰酸钾过氧化氢溶液】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
某气体既可以用排水取气法收集,又可以用向上排空气法收集,则该气体一定具有的物理性质是(  )
A.易溶于水,密度比空气小
B.易溶于水,密度比空气大
C.难溶于水,密度比空气小
D.难溶于水,密度比空气大
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根据下列仪器回答有关问题:

魔方格

(1)写出有关仪器的名称:①______ ②______ ④______
(2)图B是某同学设计的制取O2的实验装置,他想使用的药品是______,此装置是否有错误______.
(3)用高锰酸钾制取氧气的发生装置是A,其中棉花的作用是______收集装置是______;写出反应的文字表达式(或符号表达式)______.
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启普发生器是一种随开随用随关随停的气体发生装置,下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是(  )
魔方格
A.①②B.①③C.②④D.②③
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比较与归纳是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
魔方格

①写出A装置中二种玻璃仪器的名称______、______
②实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式是______,应选用的发生装置和收集装置分别为______和______(填序号).检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在______,观察火焰是否熄灭.
③若用B、E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______,该反应属于______反应(填化合或分解).
④用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解也可以得到CO2,同时产生碳酸钠和水,该反应的化学方程式为______,若用此法得到CO2,应选用的发生装置是______(填序号).
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化学实验室常用甲酸(一种液态物质,化学式为HCOOH)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,其反应方程式为:HCOOH
H2SO4


CO↑+H2O.如图是制备CO,再用CO还原氧化铁并检验反应产物的实验装置.
(1)根据“小资料”中的内容分析:如果实验室想收集CO气体,你认为用何种方法比较好______.(填字母代号)
A.排水收集法  B.向上排空气法  C.向下排空气法  D.排水法和向下排空气法均可
魔方格

(2)实验前先检查______;实验C处,实验前应检验______,以防爆炸.
(3)为了使实验能顺利进行,装置B中盛放______(填名称);
装置D中盛放______(填溶液名称),以检验______;
(4)实验结束时应先停止______处加热(填字母代号).
(5)反应后将磁铁悬挂在玻璃管上方,其作用是______.
(6)写出C中硬质玻璃管中发生化学反应的方程式______.
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