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题目
题型:不详难度:来源:
根据下列实验装置图,回答问题:
魔方格

(1)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的化学方程式为______;
(2)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为______(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是______.检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在______,观察火焰是否熄灭.
(3)实验室可以通过以下反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小):
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O
则制取氨气的装置发生装置是______,收集装置是______.
(4)采用A装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足的要求是______
(5)写出可采用F装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称______,验证该气体方法是______.
答案
(1)氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应物是氯酸钾,生成物是氯化钾和氧气,反应条件是二氧化锰做催化剂加热,用最小公倍数法配平即可;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,不需加热,故选发生装置B;二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集;检验二氧化碳是否收集满应将燃着的木条放在瓶口,观察木条是否熄灭判断是否收集满;
(3)由题意可知,实验室利用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置A,氨气极易溶于水,密度比空气小,故只能用向下排空气法收集;
(4)A装置适用于利用加热固体的方法制取气体;
(5)采用F装置(气体由d口进入)收集气体的方法属于向上排空气法,说明该气体密度比空气大,所以收集的气体可以是二氧化碳,可用澄清石灰水来检验,澄清石灰水变浑浊说明该气体属于二氧化碳,也可以是氧气,检验方法是将带火星的木条伸入瓶内,如果复燃说明是氧气;
故答案为:(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(2)B;E;集气瓶口;
(3)A;D;
(4)反应物是固体,且需要加热;
(5)二氧化碳;将产生的气体通入到澄清的石灰水中(该题答案不唯一,前后一致符合要求即可).
核心考点
试题【根据下列实验装置图,回答问题:(1)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的化学方程式为______;(2)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验室一般用块状石灰石(大理石)和稀盐酸反应来制取二氧化碳,而不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳、小杨、小柳、小梅三位同学对此进行探究.
[提出问题]实验室为什么不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应来制取二氧化碳?
[作出猜想]①块状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太慢;②粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太快.
[实验设计]装置如甲、乙图所示:广口瓶大小相同,胶头滴管大小相同.内装等体积、等质量、相同浓度的稀盐酸(设该盐酸能将石灰石完全反应).实验时,同时将两胶头滴管内的盐酸全部挤入装有石灰石的小试管内.实验中观察到的现象是______,石灰石跟稀盐酸发生反应的化学方程式为______.
[结论与解释]小杨认为,不能选用粉末状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,原因是______.小柳通过思考得出:当其他条件一定时,反应物之间接触面积越大,化学反应的速率就越快.
[拓展与应用](1)实验室能否用稀硫酸与块状石灰石(大理石)反应来制取二氧化碳?______,理由是______.
(2)根据已有知识,请你归纳出另外两个可能影响化学反应速率的因素:______,______.魔方格
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从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:

魔方格

(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气.
①[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:______.
③[设计合理方案]:发生装置选用______(填序号,下同),收集装置选用______.
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气.
①[明确实验目的]:______.
②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中起______作用.
③设计合理方案:发生装置选用______,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是______.
④[进行科学实验]:…
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校化学兴趣小组的同学学习了实验室制取氧气后,准备对气体的制取装置进行探究和设计.(所用装置图用序号表示)

魔方格

(1)实验目的:探究气体的发生和收集装置.
(2)仪器认识:写出仪器名称:a______b______c______d______
(3)收集资料:实验室用高锰酸钾制氧气,发生装置选图______;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,发生装置选图______;氧气的收集装置选图______,原因是______.
(4)设计应用:已知在实验室常用大理石和稀盐酸反应制得二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能溶于水并与水反应.根据以上提供的信息,设计制取二氧化碳的发生装置可选图______,收集装置可选图______.
(5)归纳交流:对比实验室制取氧气、二氧化碳的原理,在选择气体的发生和收集装置方面,我获得的启示有:______;______.
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根据下图回答问题.

魔方格

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,所选用的发生装置是______(填字母序号,下同).
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起______作用.
(3)实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是______.
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我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法.
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有______(填序号).
A.反应物的状态       B.气体的密度
C.反应的条件         D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:

魔方格

仪器①的名称是______.实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是______(填序号).
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______.为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是______(填序号),该装置的最大优点是______.

魔方格
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