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题目
题型:不详难度:来源:
某化学小组在进行模拟炼铁的实验时,对产物的成分进行探究。

《提出问题》黑色粉末A可能是什么呢?
《查阅资料》铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。
《进行猜想》小组成员一致认为:黑色粉末A不可能只有铁粉,理由是       
黑色粉末A加入足量CuSO4溶液所发生反应的化学方程式是         
小组成员,通过查阅资料,对黑色粉末A的成分进行了如下猜想:
猜想① 黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成。
猜想② 黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成。
猜想③                    
《实验探究》
实验
实验操作
实验现象
结论

取适量黑色粉末A 用磁铁吸引
黑色粉末部分被吸引
猜想  不正确

取适量黑色粉末B于试管中,加入足量稀盐酸
黑色粉末全部溶解
猜想②正确

          
            
猜想③正确
《反思评价》实验Ⅱ中得出的结论是不正确,其理由是      
《实验结论》猜想③是正确
答案
《进行猜想》黑色粉末A若只有铁粉,加入足量硫酸铜溶液后会全部发生反应,不会有黑色固体剩余,而实验过程中是有黑色固体剩余。(2分)
Fe+CuSO4→FeSO4+Cu 
黑色粉末A由铁粉、四氧化三铁、氧化亚铁组成。
《实验探究》
实验Ⅰ:猜想①不正确
实验Ⅲ:实验操作 取适量实验Ⅰ中被吸引的黑色粉末于试管中,加入足量硫酸铜溶液(合理答案给分)
实验现象 仍有黑色固体剩余(合理答案给分)
《反思评价》若含有四氧化三铁加稀盐酸也会全部溶解。
解析
若黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成,用磁铁吸引,黑色粉末会全部被吸引,所以实验Ⅰ:猜想①不正确。
再有一种可能就是黑色粉末A由铁粉、四氧化三铁、氧化亚铁组成,取适量黑色粉末A 用磁铁吸引,黑色粉末没有全部被吸引,说明含有氧化亚铁,然后取被吸引的黑色粉末于试管中,加入足量硫酸铜溶液,反应说明有铁,仍然有有黑色固体剩余说明含有四氧化三铁。
核心考点
试题【某化学小组在进行模拟炼铁的实验时,对产物的成分进行探究。《提出问题》黑色粉末A可能是什么呢?《查阅资料》铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(7分)花都区实验中学化学课外活动小组想研究花都区雨水的酸性情况,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:
测定时刻
6:05
6:10
6:15
6:20
6:25
6:30
p H
4.95
4.94
4.92
4.88
4.86
4.85
已知:正常雨水的pH约为5.6,酸雨的酸性比雨水强。
小题1:根据活动目的,仔细分析数据,可以得到的结论是:
                                                                      
                                                                      
小题2: 若酸雨的主要成分为H2SO4,可在田地里撒熟石灰反应来中和,请写出化学方程式:
                                                          
小题3:为了改善环境质量,下列措施不能减少酸雨的是__________(填序号):
①推广清洁能源   ②减少用煤直接作燃料    ③淘汰尾气不达标的汽车  
④限制并有偿使用塑料袋。
小题4:化学课外活动小组的同学想研究雨水pH变化的原因。做了如下三个实验。
实验一:取10mL雨水,每隔5分钟用pH计测定pH值
实验二:取20mL雨水,每隔5分钟用pH计测定pH值   
实验三:取10mL雨水,倒入适量植物油隔绝氧气,每隔5分钟用pH计测定pH值
①实验         和实验         是想证明雨水pH变化是否和氧气有关。
②实验         和实验         是想证明雨水pH变化是否和雨水的量有关。
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(9分)在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密,进行了如下探究。
【相关信息】①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2)。
②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气。
③过氧化钠与氮气不反应。
【分析讨论】根据棉花团剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的反应是         (填“吸热”或“放热”)反应。
【提出猜想】同学们发现残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想:
猜想Ⅰ:固体成分是Na2CO3, CO2参加反应。
猜想Ⅱ:固体成分是NaOH, H2O参加反应。
猜想Ⅲ:固体成分是            ,CO2和H2O均参加反应。
【实验探究】同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证。
验证Ⅰ:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na2CO3
验证Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH大于7,有同学认为固体是NaOH。请问此结论是否正确?    (填“正确”或“错误”),原因是:                                    
验证Ⅲ:先向溶液中加入足量的              溶液,看到白色沉淀产生,写出反应方程式                        ;然后向上层清液中加入          溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想Ⅲ是正确的。
【实验反思】由验证Ⅲ的结果可知,验证Ⅰ的结论错误,因为它不能排除       的存在。
【拓展延伸】根据探究所获得的知识,有同学认为可以用过氧化钠做“滴水生火”的魔术,从燃烧的要素考虑,你认为要使魔术成功必须控制            的用量。
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(14分)小涵是一个勤于思考、喜欢钻研的同学,下课后他对课上老师演示硫酸除去铁锈的实验产生了疑问,并提出问题和同学们一起探究:
【提出问题】硫酸中哪一种粒子(H2O、H+、SO42-)能除去铁锈?
【提出猜想】 
猜想1 能除去铁锈的粒子是H2O
猜想2 能除去铁锈的粒子是        
猜想3 能除去铁锈的粒子是        
【设计实验】
实 验 步 骤
现    象
结     论
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml蒸馏水,振荡
铁锈没有消失
说明       不能除去铁锈
(2)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml Na2SO4溶液,振荡
                   
说明SO42-不能除去铁锈
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml稀硫酸,振荡
铁锈消失
你得出的结论是      
                    

【反思与评价】韬韬同学很快写出了硫酸除铁锈的化学方程式               ,韬韬经过思考后认为第(1)步没有必要进行,他的理由是               
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(9分)某校化学课外活动小组欲将含可溶性杂质和少量泥沙的CaCl2固体进行提纯,得到纯净的CaCl2固体。
小题1:欲除去泥沙,得到较为纯净的CaCl2固体,应采取的实验步骤是:
        ;   ②       ;  ③ 蒸发。
小题2:上述三步操作都要用到的玻璃仪器是:       。(填仪器名称)
小题3:经实验证实所含可溶性杂质为NaCl,现欲去除该杂质,将进行下列操作。

根据以上流程图,回答下列问题:
①请写出A、B、C三种物质的化学式:A___________ ;B___________ ;C___________
②写出加入过量试剂A的目的是______________________________________________
③写出加入过量试剂A的化学反应方程式:
___________________________________________________________________________
④实验中称得滤渣的B的质量为5g,试计算蒸发后得到纯净CaCl2的质量是 _______  g。(精确到0.1 g)
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下列实验设计能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
 








实验
目的
验证CO2与H2O反应生成H2CO3
探究可燃物燃烧的两个条件
测定空气中O2的含量
验证质量守恒定律

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