题目
题型：不详难度：来源：
（1）室温下利用此装置，你还可以研究 ．
A．比较氧气和二氧化碳在水中的溶解能力
B．比较氯酸钾和氯化钠在水中的溶解能力
C．比较饱和氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体的能力
（2）进一步思考、迁移：有 变化的对比实验都可以用此装置进行探究．
答案
解析
核心考点
试题【（2012•湖州）如图装置可验证二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应：将等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水分别加入两瓶等量二氧化碳气体中，用U型管连接．充分反应后放在水平桌】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）在实验中，乙装置的作用是 ．
（2）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表：
| | 装置丙 | 装置丁 |
| 反应前 | 48.8克 | 161.2克 |
| 反应后 | 46.5克 | 163.9克 |
（3）比较两种计算结果，请解析导致这一结果的原因可能是 ．
A．装置的气密性不好 B．空气中的水分被丁处浓硫酸吸收
C．通入的氢气量不足 D．空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收．
[提出问题]三种电镀液中溶质的成分是什么？
[探究实验1]
[表达与交流]甲同学认为2号电镀液中的溶质一定不是硫酸铜，你认为他的结论（1） （填“正确”或“不正确”）．
[探究实验2]
[反思与评价]乙同学认为3号电镀液中的溶质一定是硫酸锌，请你对乙同学的结论给予评价（2） ．
[探究实验3]根据上述实验，丙同学取少量的1号电镀液与少量的2号电镀液混合，立即出现有（3） 生成的明显现象，由此小组同学确定了三种电镀液中分别含有的溶质的成分．
解释与结论：探究实验3中发生反应的化学方程式为（4） ，请帮助他们将三种电镀液中溶质成分的化学式填写在烧杯的标签上（5）．
（1）按图甲所示安装好实验装置，打开K1，关闭K2，用手捂住瓶壁后，观察到导管口有气泡冒出．此操作是为了 ．
（2）将生长旺盛的沉水植物若干枝放入广口瓶中，加满蒸馏水，滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂，再向瓶内通入二氧化碳，直到溶液变 色．
（3）按图乙所示安装好实验装置，放在 的环境中．
实验现象：一段时间后，看到气泡从植物表面冒出，导管①的管口处有水排出，溶液呈绿色，将带火星的木条放在导管②的管口处，打开K2，木条复燃．
实验结论： ．
第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中．
| 试管号 | 1%淀粉溶液 | 1%稀硫酸 | 蒸馏水 | 碘液 |
| 1 | 2mL | 0 | 1mL | 2滴 |
| 2 | 2mL | 1mL | 0 | 2滴 |
（1）小柯的实验还不能确定硫酸根离子（SO42﹣）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答： ．
（2）如果硫酸根离子（SO42﹣）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是 ．
（3）第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果．请分析小妍这种做法的优点： ．
他提出下列猜想：
猜想一：黑色固体可能是镁和氮气反应的产物；
猜想二：黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物．
为了验证上述两个猜想，小科设想：
（1）让空气通过A、B装置，其中A装置的作用是 ；
（2）用C瓶收集通过A、B装置后的气体，并加入足量的红磷燃烧；待C瓶冷却后，再把点燃的镁带放入C瓶中．
经过思考发现，由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异，达不到预期效果．
于是，他在老师的帮助下获得了这种气体，观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生；然后用D瓶收集一瓶 气体，把点燃的镁带放入D瓶中，观察到镁带在D瓶也能燃烧，同时有白色和黑色固体生成．
通过以上实验，得出结论：猜想 正确．同时，他对燃烧有了新的认识： ．
最新试题
- 1我国冬季风活动强烈，易带来的灾害性天气是[ ]A、台风 B、洪涝 C、干旱 D、寒潮
- 22010年七年级学业水平考试正在进行．考试时，大脑思维要高速运转，其脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中，可以不经过的
- 3【题文】（14分）下图为“某地水循环和地质构造示意图”。读图完成下列各题。（1）图中所示的水循环类型是
- 4生活中有很多现象与化学有关，试解释下列现象（简单回答即可）。 (1)冬天，室内用煤炉取暖，如果门窗关闭很严，很容易
- 5如图，岸边树梢C处有一鸟巢，水中B处有一条鱼，人眼在A点看到水中出现“鱼钻鸟巢”的景象，请作出人眼看到这种景象的光路图．
- 6阅读材料，简要回答（12分）刘东同学曾是一个品学兼优的好学生，可上了中学之后，他结交了一群“好朋友”，在他们的带领下，刘
- 71988年江苏人民出版社开始编辑出版“海外中国研究丛书”，表示“今天我们不仅必须放眼海外去认识世界，还必须放眼海外来重新
- 8依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是[ ]（1）这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的 ___，它
- 9_______ he lives in a rich family, he started from the lowes
- 10阅读理解。 Four-bedro
热门考点
- 1在等边三角形、等腰梯形、平行四边形、正五边形中，是轴对称图形的有（ ）A．1个B．2个C．3个D．4个
- 2现代生物学研究的主要方法是___________和____________。（2分）
- 3（-am）5-an=（ ）A．-a5+mB．a5+mC．a5m+nD．-a5m+n
- 4将4 moI A气体和2 mol B气体在2 L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应2A(g)＋B(g)2C(g)，
- 5在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，请回答下列问题：（1）实验中为什么用
- 6苏云金杆菌的芽孢能通过害虫破损的消化道进入血液，在血液中苏云金杆菌能大量繁殖使害虫死亡，苏云金杆菌的芽孢属于
- 7补全对话。A: Do you 1 a tennis racket?B: 2 , I do.A: Does
- 8- Mr Smith, please teach me how to draw on the computer toda
- 9在研究浮力时，某同学用甲、乙两种液体做了如图所示的实验。其中图(a) 、(b)和(c)的实验，研究的是 _____
- 10阅读理解. Do you know S.H.E? It"s a singing group. There are