题目
题型:呼和浩特难度:来源:
(1)用字母标号表示装置连接的正确顺序(每种装置只用一次):
A→______→______→______→______→E;
(2)D装置中观察到的现象是______,D处发生反应的化学方程式是______
(3)E装置点燃尾气的原因是______.
答案
(2)一氧化碳还原氧化铜生成的二氧化碳能使石灰水变浑浊;反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.
(4)混合气体中含有有毒的一氧化碳,故E装置点燃尾气的原因是防止一氧化碳污染空气.
故答案为:(1)C、B、F、D;
(2)澄清石灰水变浑浊(或有白色沉淀产生); CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H20;
(3)防止未反应的CO污染空气.
核心考点
试题【实验室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取纯净、干燥的一氧化碳,再还原氧化铜,并验证产物,请根据如图所示的实验装置回答下列问题:(1)用字母标号表示装置连接的正确顺】;主要考察你对仪器的装配或连接等知识点的理解。[详细]
举一反三
①在连接仪器时,把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是______;
②量取7mL稀硫酸,应选用______ mL的量筒;
③胶头滴管用过后应______,再去吸取其他药品.
(2)图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.
实验室用高锰酸钾来制取氧气.要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置为______(填字母);在发生装置的试管口放一团棉花的作用是______.如用氯酸钾来制取氧气,则反应的化学方程式为______,二氧化锰在反应中的作用是______.
(1)连接装置导管口的顺序:混合气体→______
(2)证明混合气体中确实混有二氧化碳的实验现象是______
(3)甲装置玻璃管中发生反应的化学方程式为______
(4)该实验装置的不足之处是______.
(1)用排水法收集02,瓶内装满水,气体应从______管进(填“a”或“b”,下同).
(2)除去CO中的C02,瓶内装NaOH溶液,气体应从______管进.
(1)I.如图实验装置中不具有启普发生器原理的是______.
II.请写出上述装置中仪器a的名称:a______.
III.实验室用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气不能用甲装置的原因是______,该反应的化学方程式是______.
(2)根据图选择实验室制取和收集二氧化碳的装置为______(填序号),写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______,将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是______.
(注:装置的气密性良好)
(3)某实验探究小组利用第二小题图提供的相关实验装置进行以下探究过程:(实验室还可提供试管、导管、稀硫酸、锌粒)
提出问题:如何确定铜绿【Cu2(OH)2CO3】固体受热分解的产物;
进行假设:铜绿受热分解的产物为氧化铜、二氧化碳和水;
设计实验:
实验①:加热分解固体铜绿,并验证有二氧化碳和水生成.这一整套实验装置连接顺序(从左到右)是______.
实验②:请你设计实验(要求写明实验步骤、现象与结论),证明铜绿受热分解后在试管中剩余的黑色固体是氧化铜(用文字表述):______.
实验现象与结论:实验①中:证明产物中有二氧化碳的实验现象是______;U形管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有水生成.
(1)小敏同学从中选用部分仪器组装成本学期已学过实验室制取气体的两种发生装置.请你参与组装:第一种装置所需的仪器有e和______(填写其仪器的序号);第二种装置所需的仪器有b和______((填写其仪器的序号).
(2)小丽同学想用高锰酸钾为原料来制取氧气,应采用上述中第______(种装置(填编号),该反应的化学方程式是______.用这种装置制取氧气的操作过程中,若用排水法收集氧气完成后,接下来的操作应是先______,然后再______.
(3)小微同学要在实验室里制取二氧化碳,应采用上述中第______种装置,该反应的化学方程式是______,生成的二氧化碳气体可用______法收集.
(4)小倩用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个如图所示的装置,也可用于实验室中制取二氧化碳气体.则在干燥管内的铜网上盛放______;烧杯中盛放______;能否将干燥管内的铜网换成铁网(填“能”或“不能”)______,理由是______.
(5)在分析实验室如何制取氧气时,有下列三种判断.请你简要分析它们的正误:
如果正确,请说明理由;如果错误,请举出一个否定它的实例.
①必须选择含氧元素的物质作原料______;
②必须加热______;
③必须使用催化剂______.
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