题目

题型：不详难度：来源：

化学是一门以实验为基础的科学。图1～3是教科书上有关实验的装置图：

（1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是：氧气约占空气总体积的       。能够在空气中燃烧的物质还有很多，比如木炭、硫磺等，那能否用木炭代替红磷进行上述实验，请说明理由                       。
（2）图2是验证分子某性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液，B烧杯盛有少量浓氨水，实验中发现A烧杯中的液体由    色变为     色，通过此实验能够验证的分子性质是                           。
（3）图3是电解水实验。此实验发生反应的符号表达式为                 。通电一段时间后，正负极产生的气体体积比约为        ；切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是                                        。

答案

  (1) 1/5（或21%）  ;  木炭燃烧产生二氧化碳气体，使瓶内气压变化不大 。
（2） 无色 变为  红色， 分子在做永不停止的无规则运动。
（3）H₂O——H₂+O₂    ;    1：2 ； 气体燃烧，产生淡蓝色火焰 

解析

试题分析：（1）由于木炭燃烧生成的是二氧化碳气体，所以装置内压强变化不大，进入的水的量也就不多，故用此方法测定空气中氧气的体积分数结果会偏低；
（2）浓氨水挥发出的氨气进入酚酞溶液中，形成的氨水使酚酞溶液变红
（3）电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2 ，质量比为8:1 ，该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。