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题目
题型:不详难度:来源:
如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)M点的含义是______
(2)温度高于t1℃时两种物质的溶解度的大小关系是______
(3)将甲物质接近饱和的溶液变为饱和溶液常用的方法是______、______、______
(4)t2℃的等质量两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃析出晶体多的是______物质.
(5)在t1℃时,向100克的水中加入15克乙物质,充分溶解后所得的溶液为______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),若是饱和溶液,以下两空可以不填.若是不饱和溶液,如果要使它成为t1℃时的饱和溶液,则可以加入______克的乙物质;或是蒸发______克的水.魔方格
答案
(1)由于在t1℃时,两物质的溶解度曲线交于一点,即在t1℃时,两物质的溶解度相等,故答案为:t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等都是30克
(2)由两物质的溶解度曲线不难看出,在高于t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,故答案为:甲>乙
(3)由于甲的溶解度随温度的升高而增大,因此若使它的接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采取降温、增加溶质或蒸发溶剂的方法,故答案为:降温、增加甲物质或蒸发水
(4)由于甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大,但甲的溶解度受温度的影响大,因此将t2℃的等质量两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,甲的溶液析出的晶体多,故答案为:甲
(5)由于在t1℃时,乙的溶解度是30克,即在100克水中最多溶解30克乙,则50克水中最多溶解15克乙,因此在t1℃时,向100克的水中加入15克乙物质形成的是不饱和溶液,如果想把它变成饱和溶液,可以加入15克乙,或者蒸发掉50克水,故答案为:不饱和溶液,15,50
核心考点
试题【如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,试回答:(1)M点的含义是______(2)温度高于t1℃时两种物质的溶解度的大小关系是______(3)将甲物质接近饱】;主要考察你对溶解度等知识点的理解。[详细]
举一反三
“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾.如图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图.下列说法错误的是(  )
A.从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体可用蒸发溶剂的方法
B.碘酸钾的溶解度随温度升高而增大
C.20℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液
D.20℃时两者的饱和溶液,氯化钠的质量分数大
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)30℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(填大于、等于或小于);
(2)要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是______(只填一种);
(3)在20℃时,把甲、乙各10g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得甲溶液为______溶液(填饱和或不饱和);若将温度都升高到30℃,甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数(填大于、等于或小于).
(4)10℃时,向12%的100g甲溶液中加水60g,可得到甲溶______g,此时溶质的质量分数为______%.魔方格
题型:宜昌难度:| 查看答案
根据如图固体A的溶解度曲线图,回答:
(1)t2℃时A的溶解度是______.
(2)t1℃时在120 g A的饱和溶液中含有______g水.
(3)t2℃时向120 g含A的溶液中加入10 g固体A后恰好形成A的饱和溶液,则原溶液中含溶质A______g.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
20℃时分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图所示的现象.
(1)20℃时,______(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
(2)右图2中M点表示______;
(3)右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是______(填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是______、______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
下面是几种常见物质的溶解度表,分析表格内数据得出的以下结论中,不合理的是(  )
题型:济宁难度:| 查看答案
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温度/℃0102030405060708090100
NaCl35.735.838.036.336.637.037.337.838,439.039.8
KCl27.631.034,037l040.042.645.548.3515456.7
KNO313.320.931.845,863.985.5110138169202246