如图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色．导致这种现象产生错误操作可能是______，这一实验说明，所用的两种试剂中______具有挥发性．
|
| 试管内滤纸条没有变色，说明滤纸条上没有酚酞试液，脱脂棉变成红色，说明脱脂棉上有酚酞试液，氨分子不断运动与酚酞接触，使酚酞变红，故填；酚酞试液滴在棉花上，浓氨水． |
核心考点
试题【如图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色．导致这种现象产生错误操作可能是___】；主要考察你对
酸碱指示剂等知识点的理解。
[详细]举一反三
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）| A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的一定是酸 | | B．氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水，所以属于中和反应 | | C．碱溶液的pH＞7，碳酸钠溶液的pH也大于7，所以它属于碱 | | D．氧化物有两种元素组成，其中一种元素为氧元素，所以水属于氧化物 |
|
下列各组物质间的反应，要借助指示剂才能判断出反应发生的是（ ）| A．石灰石和盐酸 | B．碳酸钠和盐酸 | | C．氧化铜和硫酸 | D．烧碱溶液和稀硫酸 |
|
星期天，小青发现妈妈正在炸制一种面食，当将做好的一小块面饼放入热的油锅中，面饼迅速膨胀，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究．妈妈告诉他调面时使用了发酵粉．小青想起在化学课中学过发酵粉的主要成分碳酸氢钠（NaHCO3），他决定将一包发酵粉带到学校实验室与同学一起进行探究．
Ⅰ．发酵粉溶液酸碱性如何？（请你完成下列表格中的空白）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | | ______ | ______ | 发酵粉的溶液显碱性 | 能用无色酚酞区别开的一组溶液是（ ）| A．稀盐酸和稀硫酸 | B．石灰水和雨水 | | C．纯碱溶液和稀氨水 | D．食盐水和蔗糖水 |
|
|
