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题目
题型:厦门难度:来源:
阅读材料,回答问题:
材料一:2000年悉尼奥运会,生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟,利用镁在氧气中燃烧创造了“水火交融”的奇观,实现了火炬的水下传递(上图).
材料二:2008年北京奥运会的“珠峰火种灯”借助一种特殊的固体炭柱燃料缓慢燃烧,“珠峰火炬”则应用了航天燃烧技术,实现了火炬在世界“第三极”珠穆朗玛峰的传递(下图).
(1)物质燃烧的三个条件:(A)______;(B)______;(C)达到燃烧所需的最低温度.
(2)分析火炬在水中燃烧的情况,回答:
①水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是______;②火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为______;
(3)“珠峰火种灯”中固体炭在氧气中燃烧的化学方程式为______;
(4)点燃的镁还能在二氧化碳中继续燃烧生成碳和氧化镁,回答:
①镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______;
②从这个反应,谈谈你对物质燃烧条件的新认识______.魔方格
答案
(1)物质具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点是物质燃烧需要具备的条件.故填:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触.
(2)①水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是镁在氧气中燃烧会放出大量的热.故填:镁在氧气中燃烧会放出大量的热.
②镁燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;.
(3)炭在氧气中燃烧的化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;.
(4)①镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+C02
 点燃 
.
 
2MgO+C.
②由镁可以在二氧化碳中燃烧可知,燃烧不一定需要氧气参加.故填:燃烧不一定需要氧气参加.
核心考点
试题【阅读材料,回答问题:材料一:2000年悉尼奥运会,生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟,利用镁在氧气中燃烧创造了“水火交融”的奇观,实现了火炬的水下传递】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
对化学知识的归纳、整理和应用,是学习化学的重要方法.
(1)根据下图①的表示方法,把满足②③的条件,填在相应的方框内.

魔方格

(2)试将下列三个反应进行归纳比较,并回答下列问题:
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O       2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2 3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
①其中一个反应与另外两个反应的一个不同点是______,
②CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑与上述三个反应的相似之处是______.
(3)科学家发现C60后,近年又合成了许多球形分子,如C50、C70、C120、C540,它们的共同点是______.
(4)漂白粉的主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],他能与水和二氧化碳(看成碳酸)发生复分解反应,则该反应的化学方程式为______.
题型:河西区二模难度:| 查看答案
打火机给人们生活带来方便.普通打火机一般由以下几部分组成:①压电陶瓷(产生电火花)②塑料机身 ③通风口 ④铁皮配件 ⑤燃料(丁烷).其中符合燃烧条件使打火机能打火的组合是(  )
A.①②③B.①③④C.①③⑤D.①②④
题型:萝岗区一模难度:| 查看答案
“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是______.
题型:鄂州难度:| 查看答案
小明在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯加热纸船下面,纸船却安然无恙.纸船未燃烧的原因是(  )
A.纸船不是可燃物
B.未与氧气接触
C.未达到着火点
D.纸船既未与氧气接触,也未达到着火点
题型:平谷区一模难度:| 查看答案
物质燃烧需要满足的三个条件分别是(1)______;
(2)______;
(3)______.
题型:常德难度:| 查看答案
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