题目
题型:不详难度:来源:
I.实验过程中“下位的蜡烛先熄灭,上位的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有的性质是______.
Ⅱ.棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了我们已知“棉花是可燃物”之外,还需满足的条件为______.
提出问题:在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢?
查阅资料:2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
设计实验:经过讨论后,小组同学设计了如下图的实验进行探究.
实验步骤:
(1)按上图装配好装置,并检查其气密性;
(2)将相关的试剂放入对应的仪器中;
(3)推动注射器的活塞,把稀盐酸注入锥形瓶内,并固定活塞位置;A中发生的反应方程式为______;
(4)一段时间后,在a处放置一根带火星的小木条,观察现象.
实验现象:
(1)C中干燥管中没有出现蓝色
(2)a处带火星的小木条复燃;
(3)D处烧杯中水的温度升高.
实验分析
(1)B装置的作用是______;为什么要有此装置______;
(2)C装置的作用是______;
(3)D装置的烧杯内水温升高的原因是______.
实验结论:“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了氧气并放出热量;满足了棉花燃烧的条件,棉花的主要成分为纤维素,可用(C6Hl0O5)n.来表示,试写出纤维素完全燃烧的方程式______.
答案
因为二氧化碳的密度大于空气,在烧杯中它应在底部所以下面的蜡烛先灭;燃烧必须同时具备三个条件的;根据实验的目的,这套实验装置中A是产生二氧化碳的,B装置是除去二氧化碳气体中的水蒸气,C装置是检验是否还存在水蒸气,D装置过氧化钠与二氧化碳反应从来满足小木条燃烧的2个条件;由于棉花属于有机物,有机物在燃烧时生成物是水和二氧化碳.
故答案:密度比空气大,不可燃不支持燃烧
温度达到着火点、与氧气接触
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
实验分析(1)除去水蒸气
防止水与Na2O2反应
(2)检验水是否除尽
(3)二氧化碳与过氧化钠反应放热
(C6H10O5)n+6nO2
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核心考点
试题【过氧化钠(Na2O2)是一种黄色固体.某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入右图烧杯中,缓慢倒人CO2后发现处于下位的蜡烛先熄灭,上】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)写出白磷燃烧的化学方程式______;
(2)与甲图装置相比,乙图装置的优点是:______;
有同学提出乙图装置仍然有不足之处,请你设计实验进行改进.用文字描述或画出实验装置图.______.
(3)丙图装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条件之一是______.
A.燃烧一定有烟产生 |
B.有发光、发热现象一定是燃烧 |
C.燃烧时一定有发光发热现象产生 |
D.物质燃烧时一定有火焰产生 |
发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.
(1)根据这个实验现象,写出该反应的化学方程式:______.
(2)仔细分析这个实验,写出你对过去某些知识的反思,以及在这个实验中的新的发现:反思______;新发现______.
A.物质燃烧一定要有氧气(或空气) |
B.防火衣中的“阻燃剂”可能是铁粉 |
C.金属钠着火应立即用水来浇灭 |
D.厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并开窗通风 |
A.燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应 |
B.燃烧一定会发出热量 |
C.燃烧一定是化合反应 |
D.只有可燃物才能燃烧 |
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