题目
题型：不详难度：来源：
| A．增大可燃物的热值 | B．提高空气中氧气的含量 |
| C．提高可燃物的着火点 | D．增大可燃物与空气的接触面 |
答案
解析
试题分析：“火要虚”就是在燃料中间留一些空气，以增大与空气（或氧气）的接触面积，就是增大可燃物与氧气的接触面积以促进可燃物充分燃烧，故选D。
点评：促进燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．根据实际情况选择促进物质燃烧的方法。
核心考点
试题【古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ）A．增大可燃物的热】；主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风 |
| B．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 |
| C．启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验 |
| D．烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭 |
（1）右图是探究燃烧的条件。
①依据右图实验探究分析，燃烧必须具备的条件是 。
②炒菜时油锅起火，应采取灭火的措施是 。
| A．向油锅泼水 | B．赶快跑开 |
| C．用扇子向油锅扇风 | D．用锅盖盖紧油锅 |
图1 图2 图3
表示氯原子 
表示钠原子 
表示氧原子①图1反应的微观示意图，写出该反应的化学方程式 。请从粒子的角度解释质量守恒定律 。
②图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。请从粒子的角度具体分析该反应能发生的本质原因 。
③图3所示，向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液，塞紧胶塞，一段时间后，可观察到的现象是酚酞溶液变红色，从微观粒子的角度对该现象的解释是____，根据现象说明浓氨水呈____（填“酸性”或“碱性”）。
| A．使木材与空气充分接触 | B．升高木材的温度 |
| C．降低木材的着火点 | D．方便添加木材 |
| A．使水分解 | B．使水变成水蒸气 |
| C．降低可燃物的着火点 | D．降低温度、隔绝空气 |
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