阅读下列材料，根据材料分析问题：
酸化的海洋
多年来，科学家一直致力想弄清楚人类产生的CO2哪去了？虽然大量的CO2涌入大气层中，但是大气中CO2浓度升高速度仅为人类排放速度的一半．美国《科学》杂志发表研究结果表明：那个不为人知，吸收了大量CO2的地方就是海洋，研究人员宣称，如果工业上生产产生的CO2排放继续高速度增加的话，海洋表面水体酸性很可能会变得更高．虽然海水吸收CO2对大气有利，却可能威胁到珊瑚、贝类等，甚至威胁浮游生物，使之不能很好地形成正常的外壳．
请回答：
①如何理解“酸化的海洋”，请用方程式表示______
②海洋酸化的化学过程，对全球气候有何影响______
③酸化的海洋，会威胁到珊瑚、贝类、浮游生物的生长原因是______． |
①二氧化碳和水反应生成碳酸，故答案：CO2+H2O=H2CO3．
②海洋可吸收二氧化碳能阻止气候变暖，故答案：阻止气候变暖．
③碳酸钙和酸反应生成可溶性的钙盐、二氧化碳和水，故答案：贝壳的主要成分是碳酸钙，酸性增强海水中的酸能和贝壳中的主要成分反应生成可溶性的钙盐和二氧化碳还有水，阻止贝壳的形成． |
核心考点
试题【阅读下列材料，根据材料分析问题：酸化的海洋多年来，科学家一直致力想弄清楚人类产生的CO2哪去了？虽然大量的CO2涌入大气层中，但是大气中CO2浓度升高速度仅为人】；主要考察你对
二氧化碳对环境的影响等知识点的理解。
[详细]举一反三
据报道，由于人类目前对煤和石油的过度应用，以及一些天灾和人为的乱砍滥伐，使能吸收二氧化碳的大片森林在不断消失，导致空气中的二氧化碳（CO2）浓度增大，地球表面温度升高，形成了温室效应．科学家对二氧化碳（CO2）的增多带来的负面影响较为担忧，于是提出了将二氧化碳（CO2）通过管道输送到海底，这可减缓空气中二氧化碳（CO2）浓度的增加．请你根据二氧化碳（CO2）的性质回答：
（1）这样长期下去，将给海洋造成什么样的影响？
（2）你认为消除这些影响的最好方法是什么？ |
物质的性质中，有些对我们人类有利，也有些对我们有害，真是“让我欢喜让我忧”．请你仿照示例，选择一种物质填写下表：
| 物质 | 有利的一面（用途） | 不利的一面（危害） | | 示例：氧气 | 供给呼气，支持燃烧 | 引起金属生锈和食物腐败 | | | | 为应对全球气候变化，2009年12月7日至18日在丹麦首都哥本哈根召开了联合国全球气候大会，低碳减排成了全球的共识．下列做法或认识不符合这一主题的是（ ）| A．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 | | B．在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具 | | C．禁止生产、设计和使用粘土实心砖，以节约土壤资源 | | D．广泛使用太阳能路灯，鼓励开发各种新能源 |
| 在地球的大气层中，因二氧化碳含量的增加引起温室效应的主要原因是（ ）| A．植物的光合作用 | | B．人口增长后呼出的二氧化碳 | | C．含碳燃料的燃烧 | | D．碳酸氢铵的分解 |
| 2011年11月28日在南非德班召开联合国全球气候大会，会议主要议题是“减少并限制二氧化碳的排放量，以控制日益严重的温室效应”．
（1）科学家采用“组分转化”技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，反应方程式为：2CO2+6H2═______+4H2O，括号内重要的化工原料化学式为______；你的依据是______．
（2）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）______．
①大量植树造林，禁止乱砍滥伐．
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料．
③更多地利用核能、太阳能、风能、地热等．
（3）为了减缓温室效应，每个人都可以从自己身边做起，例如：______． |
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