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题目
题型:不详难度:来源:
水是人及一切生物所必需的,人人都应关心水、爱惜水、保护水.
(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是______,用此装置净化后得到的水属于______(填“纯净物”或“混合物”),为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入______进行检验.
(2)图②中A连接电源的______ (填“正极”或“负极”).魔方格
答案
(1)活性炭的作用是吸附水中的色素和有异味的物质等杂质;小卵石、石英沙、蓬松棉可除去不溶性杂质,活性炭可除去一些不溶性、可溶性杂质,所以用此装置净化后得到的水还含有一些可溶性杂质,故属于混合物;向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少,说明是硬水;
故答案为:吸附;混合物;肥皂水;
(2)电解水负极生成氢气,正极生成氧气,且氢气的体积是氧气体积的2倍;由图②可以看出,A连接的试管中生成的气体多,故A连接的是电源的负极;
故答案为:负极.
核心考点
试题【水是人及一切生物所必需的,人人都应关心水、爱惜水、保护水.(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是______,用此装置净化后得到的】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
电解水的实验中产生氢气和氧气的体积比为2:1,如果实际大于这一结果.你认为可能是______,______.
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某班同学相互合作制作了如图所示简易的电解水装置,并进行实验操作.试回答如下问题:
(1)气体A是______,气体B是______.
(2)气体A与气体B体积比约为______.
(3)如何鉴别气体A和气体B?______.魔方格
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如图所示,A、B为两个试管,放在盛有水的玻璃容器内.闭合开关后,向水中逐渐滴入氢氧化钠溶液,电极上将有气泡产生,根据题意回答下列问题:
(1)A管中的气体能______,是______气;B管中的气体能______,是______气;它们的体积比约为______.
(2)通电分解水的过程需要大量的能源,请你为这个转化过程提供既经济又不污染环境的理想的三种能源:______、______、______.
(3)在这一过程中,灯泡的亮度如何变化?______.魔方格
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右图是一个验证水的组成的装置.A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管(上端是带开关的尖嘴管),C为连接在A、B中间的长颈漏斗,A、B下端是与直流电源相连的两个电极.在向上装置倒入水前开关均为关闭状态.按下列的实验步骤填空.
(1)向装置倒入水的操作是先将开关______,然后从______处倒入装置中,当水位高度到达______时,将______.
(2)打开电源开关,几分钟后在A、B管中生成气体的体积如图所示.则A管中的气体是______.证明A管中的气体的最简便的方法是______.魔方格
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如图是电解水的简易装置,图Ⅱ为电解水生成的气体体积与时间关系图,试完成下列问题:
(1)若甲管生成气体A,则b应接电源______极.
(2)气体8以带火星的木条检验,产生的现象是______,说明气体具有的性质是______.
(3)实验室可用什么方法收集氢气和氧气?这是根据气体的什么性质?______.
(4)4分钟后,甲、乙试管排出水的体积比为多少?______.魔方格
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