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题目
题型:不详难度:来源:
自然界中的水常见的状态有:固态、______、气态,其分子能量的大小关系为固态______气态(填“大于”、“等于”或“小于”),如图是电解水实验的简易装置.试回答下列问题:
(1)试管b中的气体是______;
(2)发生反应的化学方程式为______;该反应的基本类型是______;
(3)该实验能得到的结论之一是______.魔方格
答案
自然界中的水常见的状态有:固态、液态、气态,其分子能量的大小关系为固态小于气态.
(1)电解水通入的是直流电,负极生成氢气,正极生成氧气,氢气和氧气的体积比是2:1,据图可以看出,试管b中的气体是氧气;
(2)电解水生成氢气和氧气,化学方程式为2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;反应是分解反应;
(3)该实验能得到的结论之一是水是由氢、氧元素组成的.
故答案为:液态;小于;(1)O2;(2)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反应;(3)水是由氢、氧元素组成的.
核心考点
试题【自然界中的水常见的状态有:固态、______、气态,其分子能量的大小关系为固态______气态(填“大于”、“等于”或“小于”),如图是电解水实验的简易装置.试】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
水是生命之源,请完成下列有关水的问题
(1)蒸馏水、矿泉水(该矿泉水属于硬水)、白醋、酒精都是常见的无色液体,它们的外观非常相似,其中具有酸味的是______,另一种具有特殊气味的是______;其它两种无色液体可用多种方法区分.例如:
①加入______(填序号),根据产生泡沫的多少来区分;
A.肥皂水     B.活性炭     C.食盐水
②将这两种无色液体分别加热,完全蒸发,根据是否有______(填实验现象)来区分.
③过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法,在过滤装置中,要用到的玻璃仪器主要有三种,它们分别是:______、______、______.
(2)如图1表示通电分解水的简易装置.回答下列问题:
①与A量筒中的电极相连接的是电池的______极,B量筒中产生的气体是______.
②如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA:VB,约等于______.
③该实验能证明的结论是:______.
(3)图2为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识.水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活,提两条节水建议
①______;
②______.
(4)请你写出防止水污染的两种具体方法:
①______;
②______.魔方格
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如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
(1)电解水时通______(填直流电或交流电)
(2)在电解水的时候在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是______.
(3)B试管中产生的气体的化学式是______.
(4)A试管中产生的气体具有______.(填一化学性质)
(5)电池的______(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连.
(6)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明水由______组成的.魔方格
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下列有关电解水实验(如图)的叙述中,不正确的是(  )
魔方格
A.试管甲中的气体可以燃烧
B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成
C.正极与负极产生的气体的质量比是1:8
D.正极与负极产生的气体的体积比是1:2
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小强在实验室电解了一定量的水并产生了x摩尔氢气,请帮助小强完成下表:
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 质量(克)体积(升)物质的量(摩尔)
氢气  x
水源受到一定程度污染后必需经过一系列的精华处理才能使用.

魔方格

(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再***菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入______进行检验,现象为______的为硬水,生活中常通过______的方法降低水的硬度.
(3)图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)电解水生成气体体积与时间的关系图,
试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B)
1图中a、b两级分别是电源的______极和______极.该实验前通常会在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是______
②气体B可以用带火星的木条检验,现象是______,说明气体B有什么性质______.
③0~10min,甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为______,写出该实验中反应的文字表达式______.