有关电解水的实验现象，描述正确的是（　　）A．正极产生一种可以燃烧的气体B．负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍C．负极产生的气体可以使带火星的木条复燃D - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

有关电解水的实验现象，描述正确的是（　　）

A．正极产生一种可以燃烧的气体

B．负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍

C．负极产生的气体可以使带火星的木条复燃

D．两极产生的气体都比空气轻

答案

A、正极产生一种可以燃烧的气体，这一叙述与实验事实不符合，正极产生的气体能助燃，故A错；
B、负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍，负极是氢气，正极是氧气，氢气体积是氧气的2倍，与事实相符合，故B正确；
C、负极产生的气体可以使带火星的木条复燃，负极产生的气体是能燃烧的，故C错；
D、两极产生的气体都比空气轻，氢气是密度最小的气体，它的密度比空气小，但是氧气的密度却比空气大得多，故D错．
故答案选B．

核心考点

试题【有关电解水的实验现象，描述正确的是（　　）A．正极产生一种可以燃烧的气体B．负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍C．负极产生的气体可以使带火星的木条复燃D】；主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]

举一反三

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：

魔方格

（1）图1是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是______，写出水在通电条件下反应的化学方程式______．
（2）将浑浊的河水用图2所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是______，用此装置净化后得到的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）．
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中常用______的方法使硬水软化．
（4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是______（填序号）
A．淘米的水浇花；B．不间断放水刷牙；C．用自来水不断为西瓜冲水降温；D．用洗衣水冲厕所．

题型：不详难度：| 查看答案

根据如图电解水实验中的现象，请回答：
（1）A端为电源的______极．
（2）写出B端所连接试管内气体的2点用途______．魔方格

题型：海南难度：| 查看答案

（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是______水．
（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、______等操作，净化程度越来越高．其中过滤______（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的杂质．
（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示．其中所用的石子、细沙等的作用是______，活性炭的作用是______．

魔方格

（4）小明利用图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a中产生的气体是______，试管b中产生的气体是______，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为______，通过该电解实验，小明得出了许多正确的结论，请你说出一条______．图2是测定空气中氧气含量的实验是利用可燃物消耗瓶内的______，使瓶内压强减小来达到目的，此处选用的可燃物通常为______（填名称），得到结论是______．

魔方格

题型：不详难度：| 查看答案

（1）图1为电解水的实验．
仪器A是名称是______，当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为______．
乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改．
（2）图2是探究燃烧条件的实验，图示的现象与实验事实不相符合，火焰出现的地方应该是______（填a、b或c）点，该反应的化学方程式为______．

题型：重庆难度：| 查看答案

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（　　）

A．水分子保持水的化学性质

B．电解水实验中，从电源负极上得到的气体能在空气中燃烧

C．明矾可以净水是因为明矾溶于水时生成胶状物，该胶状物吸附悬浮于水中的杂质，使杂质从水中沉降下来

D．通过过滤可以除去水中所有的杂质

题型：宝坻区二模难度：| 查看答案

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