题目
题型:越秀区二模难度:来源:
A.水电解得到氢气和氧气,证明分子是可分的 |
B.水电解时水分子发生了变化,不再保持水的化学性质 |
C.水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化 |
D.水电解得到氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 |
答案
B、同种分子化学性质相同水电解时水分子发生了变化,变成了氢分子和氧分子,所以不再保持水的化学性质了,故B说法正确;
C、电解水时,水分子先分成氢原子和氧原子,氢原子再结合成氢分子,氧原子再结合成氧分子,所以氢原子和氧原子都没有发生变化,所以C说法正确;
D、水电解得到氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素,如果水中含有氢分子和氧分子就成了混合物了,故D说法错误.
故选D.
核心考点
试题【下列说法中错误的是( )A.水电解得到氢气和氧气,证明分子是可分的B.水电解时水分子发生了变化,不再保持水的化学性质C.水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)天然气的主要成分甲烷在空气中燃烧______;
(2)在通电条件下只有两种气体生成的分解反应______.
A.电解水能够得到氢气和氧气说明水中含有氢气 |
B.酸的溶液pH值小于7,碱的溶液pH大于7,所以盐的溶液pH值等于7 |
C.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素 |
D.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______.
(2)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______(填序号).
A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的化学性质
(3)自来水厂净水过程示意图为:天然水
加净水剂 |
加消毒剂 |
(4)下列做法有利于保护水资源的是______(填序号).
A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
(5)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是______.
(6)36克水的物质的量是______mol,其中约含______个氢原子.
A.负极产生的气体能够燃烧 |
B.产生氧气的体积是氢气的两倍 |
C.该实验证明了分子在化学变化中可以分成原子 |
D.该实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的化合物 |
A.该实验证明化学变化中分子可以分成原子 |
B.实验中产生氧气体积是氢气的两倍 |
C.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成 |
D.电解水属于分解反应 |
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