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题目
题型:不详难度:来源:
电解水实验.
实验原理:(写符号表达式)______,反应基本类型______.
实验现象:接通电源后,两电极上产生______,通电一段时间后,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体与电源负极相连的玻璃管内产生的气体的体积比为______.(即______)
气体的检验:与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条______证明是______;与电源负极相连的玻璃管内产生的气体点燃时能______,火焰呈______色,证明是______.
实验结论:水是由______组成的,因此水是一种______(填“单质”或“化合物”).
注意事项:做电解水实验时,水中常加入少量氢氧化钠或稀硫酸,目的是______.
答案
熟记:“正氧负氢,氢2氧1”来处理:
实验原理:水在通电条件下,生成氢气和氧气,其符号表达式为:2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特点,故基本类型为分解反应.
实验现象:接通电源后,两电极上产生 气泡,通电一段时间后,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体与电源负极相连的玻璃管内产生的气体的体积比为 1:2.(即
1
2

气体的检验:与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃证明是 氧气;与电源负极相连的玻璃管内产生的气体点燃时能燃烧,火焰呈 淡蓝色,有爆鸣声,证明是氢气.
实验结论:氢气中的氢元素和氧气中的氧元素是从水中产生的,所以水是由 氢、氧元素组成的,因此水是一种 化合物.
注意事项:做电解水实验时,水中常加入少量氢氧化钠或稀硫酸,目的是 增强水的导电性.
故答案为:
实验原理:2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑,分解反应.
实验现象:气泡,1:2.(即
1
2

气体的检验:复燃,氧气; 燃烧,淡蓝,氢气.
实验结论:氢、氧元素,化合物.
注意事项:增强水的导电性.
核心考点
试题【电解水实验.实验原理:(写符号表达式)______,反应基本类型______.实验现象:接通电源后,两电极上产生______,通电一段时间后,与电源正极相连的玻】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)装置甲与装置乙相比,有一个明显的优点是______
(2)装置乙与装置甲相比,有一个明显的优点是______
(3)电解水一段时间,AB两管水位______管下降的快,其原因是______
(4)图甲中表明实验是未开始、刚开始还是已经进行一段时间______.
(5)在D处使用______(填“燃着的小木条”或“带火星的小木条”)进行检验,现象______.
题型:不详难度:| 查看答案
在电解水的实验中,可直接观察到的是(  )
A.水由氢、氧两种元素组成
B.有氢气和氧气产生,且体积比约为2:1
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积比约为2:1
题型:不详难度:| 查看答案
在水的电解过程中,与负极相连的试管内如得到30mL时,与正极相连的试管内大约得到______mL.通过实验可得出水在______的作用下分解产生______和______的结论,同时也说明了两个问题:
(1)水是由______组成的一种______物,又属于______物.
(2)在化学反应里分子可以分成______,而______不能再分.
题型:不详难度:| 查看答案
如图是某学生用截断一半的大塑料瓶及镀铬别针等材料自制的电解水的装置.根据图示回答下列问题:
(1)其所用电源为______电,由图可知A端为______极.
(2)与A端相连接的试管中得到的气体是______,可用______来检验.
题型:不详难度:| 查看答案
对于反应:水
通电


氢气+氧气,下列说法正确的是(  )
A.水中的氢气和氧气通电后分别放出
B.反应后产生的氢气、氧气的体积比为2:1
C.反应产生的氢气、氧气的质量比为2:1
D.水通电生成氢气和氧气,说明水由氢气和氧气组成
题型:不详难度:| 查看答案
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