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题目
题型:不详难度:来源:
2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是  
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是  
A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是  
(4)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是  ,试管2中收集的气体可用 
      来检验。
(5)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是  
A.H2和O2反应   B.电解水   C.H2和Cl2反应   D.H2和CuO反应.
答案
      (1)D(2)A(3)肥皂水(4)氢气  带火星的木条(5)C
解析
(1)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析:充分利用每一滴水是节约用水的重要体现;工业废水是水污染的重要原因,处理达标后再排放可有效地减少水污染;水体污染的危害涉及到生活的方方面面,会对人体造成损害;大量使用农药化肥会对水体造成污染,因此农业生产中要合理使用农药化肥;
分析选项D说法错误。(2)溶液是均一稳定的混合物,据此分析判断是否能形成溶液:植物油溶于水不能形成均一稳定的混合物,不能形成溶液;醋酸溶于水会形成均一稳定的混合物,能形成溶液;蔗糖溶于水会形成均一稳定的混合物,能形成溶液;高锰酸钾溶于水会形成均一稳定的混合物,能形成溶液。
(3)软硬水遇肥皂水泡沫不同,硬水中泡沫少,软水中泡沫多,所以日常生活中常用肥皂水区分软硬水;
(4)由于点加水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以图中1试管中气体是氢气,2试管中的气体是氧气,氧气可采用带火星的木条进行鉴定,如果带火星木条复燃则说明氧气的存在。
(5)确定水是由氢氧两种元素组成时首先要求反应中必须有水出现,其依据一般是质量守恒定律中化学反应前后元素的种类不变: H2和O2在点燃的条件下反应可以生成水,依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成;水在通电的条件下可以生成氢气与氧气,依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成; H2和Cl2反应生成氯化氢与水无关,所以不能确定水是由氢氧两种元素组成; H2和CuO反应生成铜和水,依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成;所以C选项的反应不能确定水是由氢氧两种元素组成。
核心考点
试题【2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.(1)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是  .A.生活】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
17(13分)2012年3月22日是第二十届“世界水日”,主题是“水与粮食安全”。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、       、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)打井取用地下水,可用             区分地下水是软水还是硬水。
(3)次氯酸(HClO)是传统的自来水消毒剂。次氯酸不稳定,见光容易分解,已知次氯酸完全分解后生成HCl和O2,该反应的化学方程式为                        。高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,其中铁元素的化合价是         价。
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:               
Ⅱ.(4分)近年来,膳食均衡、食品安全、粮食生产成为百姓普遍关注的话题。
(1)均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是         
(2)不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等,该过程发生了       (选填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用        测定土壤的酸碱度。
A.紫色石蕊试液     B.无色酚酞试液     C.pH试纸
(4)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中属于氮肥的是             
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下列说法不正确得是
A.电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气
B.电解水制取氢气要消耗大量的电能,应该寻找更好的方法使水电解出氢气
C.燃放烟花爆竹产生的物质会对空气造成污染
D.任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染

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(8分)近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、      、消毒和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用     区分地下水是软水还是硬水,常用      的方法来降低水的硬度。
(3)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是                 ,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入       进行吸附。
(4)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是      ,负极上产生的气体是        。得出水是由                  两种元素组成的结论。
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(5分)如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)C试管中收集到的气体是__①  ,电源B是  。(填“正极”、“负极”或“不能确定”)
(2)请写出水在通电条件下反应的文字表达式          。上述实验得出结论:水是由_________________组成的。
(3)在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是________  
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生活离不开水。有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)下图为水通电分解的实验装置图,据图分析负极和正极产生的气体体积比为________;检验正极气体的方法是                                     

(2)下图为电解水时分子原子水平的微观反应过程,根据左右两图,你可得出哪些结论?(任写两条)

①_________________________________________________;
②____________________________________             
(3)茶壶内纱网将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是_______(填操作名称)。
(4)水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为哪些措施可以预防和消除污染(举2例)①_______________________________,② _____________________________。
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