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题目
题型:期中题难度:来源:
下列有关学习氧气知识的归纳中,不正确的是 [     ]
A.氧气能支持燃烧
B.用带火星的木条可以检验出氧气
C.鱼类能在水中生活,可说明氧气易溶于水
D.它的化学性质比较活泼,既能和金属反应,又能和非金属反应
答案
C
核心考点
试题【下列有关学习氧气知识的归纳中,不正确的是 [     ]A.氧气能支持燃烧 B.用带火星的木条可以检验出氧气C.鱼类能在水中生活,可说明氧气易溶于水D.它的化学】;主要考察你对氧气的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是[     ]
A.氧气的化学性质比较活泼
B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C.氧气能使带火星的木条复燃
D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量
题型:0114 月考题难度:| 查看答案
能使带火星木条复燃的气体是[     ]
A.氧气O2
B.氮气N2
C.氢气H2
D.二氧化碳CO2
题型:月考题难度:| 查看答案
氧气跟炭、铁丝、蜡烛等物质反应,我们可以看出氧气是一种化学性质_______的气体,他在氧化反应中能供氧,具有________性,是一种常用的氧化剂。
题型:月考题难度:| 查看答案
氧气的下列性质中,有一项与其它三项有着本质的区别,它是[     ]
A.无色
B.无味
C.难溶于水
D.能支持燃烧
题型:广东省月考题难度:| 查看答案
小明同学收集好一瓶氧气,正准备用带火星的木条验证时,不小心把集气瓶碰倒了。他赶快将集气瓶扶起,将带火星的木条伸入集气瓶中,发现带火星的木条仍然可以复燃。氧气的浓度与木条复燃的剧烈程度关系如何?小明取四个相同并标有刻度的集气瓶做了如下测试,记录如下:
(1)在上表中填写将带火星的木条伸入C瓶中,观察到的现象。
(2)带火星的木条在集气瓶__________(选填集气瓶编号)复燃现象最明显;由此推出氧气的浓度与木条复燃剧烈程度的关系是____________。
(3)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_______(填“是”或“否”)。
题型:0114 月考题难度:| 查看答案
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