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题目
题型:不详难度:来源:
(1)在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的物质是______,燃烧能产生大量白烟,能用作烟雾弹的物质是______,能用来作照明弹的物质是______.
(2)做铁丝燃烧实验时,应先把铁丝绕成螺旋状,其目的是______,且应在铁丝末端系一根火柴,实验前,应在集气瓶底先______或______,以防止______.
(3)养殖场的增氧装置说明氧气具有的性质是______,______.
答案
(1)硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体;磷在氧气中燃烧产生大量白烟,所以能用作烟雾弹,镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,故可用来作照明弹;
(2)做铁丝燃烧实验时,应先把铁丝绕成螺旋状,其目的是增大铁丝与氧气的接触面积.并在铁丝下面系一根火柴引燃铁丝,铁丝在燃烧时,会生成黑色的四氧化三铁,且放出大量的热,为防止防止燃烧时生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶,我们可在集气瓶底部放少量的水或细沙底部;
(3)鱼儿等水体动物可在水中生存是因为水体中溶有氧气,且氧气是它们呼吸作用所必需的,但水中氧气的量不多,因为氧气是不易溶于水的,所以养殖场须有增氧装置;
故答案为:(1)硫;磷;镁;
(2)增大受热面积;放少量水;铺一层细沙;生成的高温熔融物炸裂集气瓶底部;
(3)不易溶于水;供给呼吸.
核心考点
试题【(1)在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的物质是______,燃烧能产生大量白烟,能用作烟雾弹的物质是______,能用来作照明弹的物质是______.(2)做铁丝燃烧】;主要考察你对氧气的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过澄清石灰水,灼热的CuO,灼热的铜网,充分反应冷却至室温,最后剩余的气体是(  )
A.N2B.CO2和N2C.O2和N2D.CO2和CO
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下列气体中,能使带火星的木条着火的是(  )
A.N2B.H2C.O2D.CO
题型:西城区难度:| 查看答案
对所学知识进行对比分析、归纳总结是学习化学的一种重要方法.
(1)许多化学反应发生时往往伴随着颜色的变化.请你用化学方程式举一例说明______.
(2)在四种物质:SO2、C、Fe3O4、CuO中,有一种物质与众不同,该物质是______,它与同组其他物质不同的原因是______.
(3)在通风良好的煤炉中有许多化学反应,常见的有:
①2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2       ②S+O2
 点燃 
.
 
SO2 ③C+O2
 点燃 
.
 
CO2          ④CO2+C
 高温 
.
 
2CO
通过比较,我们可以发现上述反应有许多相似之处:
其一______;
其二______…
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要将一充满空气的瓶子中的O2除去,又不增加其他气体的成分.下列物质在瓶中燃烧可达到目的是(  )
A.木炭B.硫磺C.红磷D.铁丝
题型:营口难度:| 查看答案
在实验课上,某同学取一截铁丝,用自己收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验:
(1)把铁丝在火柴上绕成螺旋状,是为了______
(2)把细铁丝由上向下慢慢插入盛有氧气的集气瓶中,是为了______.
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