题目
题型:岳阳难度:来源:
(1)实验中红磷需稍过量,其目的是______,红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生______,并放出大量的热.
(2)实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气.分析实验结果,可推测出氮气的一些物理性质和化学性质.请各写一条:①物理性质:______,②化学性质:______.
答案
红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生大量白烟;
(2)分析实验结果,可推测出氮气的①物理性质:无色(或 不易或难溶于水);
②化学性质:不能燃烧(或不支持燃烧或 化学性质不活泼或红磷不能在氮气中燃烧等);
故答案为:(1)耗尽集气瓶中的氧气(或使集气瓶中的氧气完全反应);大量白烟;
(2)①无色(或 不易或难溶于水);②不能燃烧(或不支持燃烧或 化学性质不活泼或红磷不能在氮气中燃烧等).
核心考点
试题【用如图所示的装置探究空气的组成.在集气瓶内加入少量水,并做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭并冷却后,再打开】;主要考察你对空气的成分等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.氧气 | B.稀有气体 | C.氮气 | D.二氧化碳 |
(1)红磷在空气中燃烧的化学方程式为______.
(2)当红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象是______.
(3)如果红磷熄灭后没有完全冷却到室温就打开弹簧夹,实验测定结果会偏低,其原因是______.
(4)上述实验提供了一种粗略测定混合气体中某种气体体积含量的方法.如果要测定氮气、二氧化碳混合气体中二氧化碳的体积量,可将一定体积的混合气体样品通入图(Ⅱ)所示的装置.其中A瓶中装有足量的______溶液,实验结束后,量筒中水的体积约等于______的体积.
A.高原地区的氧气与平原地区的氧气化学性质不同 |
B.高原地区空气中氧气含量过高,让人有压抑感 |
C.高原地区空气稀薄,与平原地区比较单位体积内氧气的含量小 |
D.高原地区空气中二氧化碳含量过高,让人感到窒息 |
(1)能参与植物的光合作用,在空气中含量过多会造成温室效应的气体______.
(2)体积分数占0.94%,在通电时能发出不同颜色光的气体______.
(3)小兰同学用右图装置进行实验,结果发现测得的氧气体积分数大于1/5,请你帮助她分析造成这种结果的可能原因是(写出一点)____________.
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