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题目
题型:昭通难度:来源:
如图形象地表示了A(
魔方格
)与B(
魔方格
)反应生成C(
魔方格
),根据反应前后的分子数变化获取的信息中错误的是(  )
A.此反应属化合反应
B.此反应中A物质有剩余
C.此反应的化学方程式表示为:2A+B=2C
D.此反应违背质量守恒定律
魔方格
答案
因反应前有A、B两种分子,反应后只生成C这一种新分子,可以判断出选项A是正确的;
由反应后的图示中仍有A的分子,可以判断出A物质有剩余;
由图示可以看出生成两个C分子需要两个A分子和一个B分子,因此该反应的化学方程式可表示为2A+B=2C;
任何化学反应都遵守质量守恒定律,无一例外,因此D是错误的.
故选D.
核心考点
试题【如图形象地表示了A()与B()反应生成C(),根据反应前后的分子数变化获取的信息中错误的是(  )A.此反应属化合反应B.此反应中A物质有剩余C.此反应的化学方】;主要考察你对化学反应中的质量关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小明很兴趣,于是,他和同学们进行探究.
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成;
②反应过程中可能有热量放出.
[设计装置]如图所示
[实验探究]
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)小利猜想生成的气体可能是氢气,也可能是氧气.小利猜想的依据是______.
(2)小宁打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是______.
(3)实验过程中,还观察到U型管A端红墨水液面下降,其原因是______.
实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
(1)小明取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈______性.
(2)小军认为,纯碱溶液也能使酚酞试液变红色,所以另一种物质有可能是Na2CO3,小宁认为不可能,他可选用______试剂来验证另一种物质是否是Na2CO3
(3)小明在转移实验一所得溶液时,不小心手上沾有部分该溶液,小明应该如何处理:______.
[表达]由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式:______.魔方格
题型:滨州难度:| 查看答案
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叶绿素
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