题目
题型：单选题难度：简单来源：不详
| A．东南多，西北少 | B．东南少，西北多 |
| C．夏秋多，冬春少 | D．夏秋少，冬春多 |
答案
解析
核心考点
举一反三
| A．西电东送工程 | B．西气东输工程 |
| C．南水北调 | D．“三北”防护林体系工程 |
（1）将下列选项的数字代码填入相应的方框内，补充完整研究性学习的五个基本步骤。
选项：①撰写调查报告或研究论文②分析处理资料、数据③调查、搜集资料，获取数据
（2）学习小组在探究学习中得出中国水资源分布不均匀的结论：从时间上看，_____多，______少；从空间上看，我国水资源_________________。
（3）针对我国水资源分布不均匀的状况，学习小组想到了解决的对策：兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化；而解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一是_____________。
| A．我国是世界水资源丰富的国家 |
| B．我国水资源南丰北少，季节分配均匀 |
| C．跨流域调水可以有效调控径流和水量的季节变化 |
| D．节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一 |
⑴南水北调工程就是把______水系的水资源通过引水工程调到我国严重缺水的______和______地区。
⑵南水北调工程分东、中、西三条调水路线，东线利用了我国著名的________作为输水主干河道；中线方案由汉江上游的________水库引水，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，一直流向_____、天津。西线方案是从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入_______，解决西北地区的缺水问题。
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