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题目
题型:综合题难度:一般来源:期中题
读“长江、黄河水系图”,回答下列问题。

(1)山脉:A________,属于东西走向,是长江与黄河之间的分水岭。
(2)兼跨长江中上游的省区是________,兼跨黄河中下游的省区是________。
(3)地形区:B________,由于黄河从这里带走大量泥沙,使下游地区成为举世闻名的“地上河”。
(4)支流、湖泊:C________,D________,E________。
(5)F________水利枢纽工程是黄河流域最大的水利工程,也是治黄的关键性工程。长江干流位于我国地势二、三阶梯交界处的G________水电站是目前已建成的全国最大的水电站,规模最大的三峡工程正在建设中。
答案
(1)秦岭
(2)湖北;河南
(3)黄土高原
(4)渭河;大渡河(岷江);鄱阳湖
(5)小浪底;葛洲坝
核心考点
试题【读“长江、黄河水系图”,回答下列问题。(1)山脉:A________,属于东西走向,是长江与黄河之间的分水岭。(2)兼跨长江中上游的省区是________,兼跨】;主要考察你对河流和湖泊等知识点的理解。[详细]
举一反三
读“黄河略图”,回答下列问题。

(1)填出数字代表的地理事物名称。
平原:①_________平原;支流:③_________河
(2)黄河中游流经土质疏松的高原,这里的植被长期遭到破坏,地表失去保护,使这里出现严重的水土流失现象,下游大量泥沙沉积,河床抬高形成“_________河”。治理黄河的根本措施是_________________________________________。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
“黄河含沙世界首,综合治理日加强;亚洲第一长江长,‘黄金水道’多河港”,据此回答1—2题。1、治理黄河水患的根本措施是[     ]
A.开挖河道
B.中游治沙
C.加固堤坝
D.修建水库2、“‘黄金水道’多河港”体现了长江的[     ]
A.水能丰富
B.灌溉价值
C.航运价值
D.养殖效益
题型:单选题难度:简单| 查看答案
某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动,活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动,对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。

(1)读表分析数据,黄河流经_______游黄土高原,含沙量明显增加。原因:黄土高原土层_______(疏松或坚实),植被_______,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
(2)实地考察黄河下游素有“_______”之称。原因:黄河进入下游平原,河道变宽,坡度变缓,河水流速_______(加快或减慢),携带泥沙沉积下来,使河床逐渐_______。
(3)实验探究水土流失与地表植被的关系。读图,甲、乙、丙中沙土最多的是_______。结论:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越_______。因此,为了保持水土,可采取的生态建设措施:_______。

题型:综合题难度:一般| 查看答案
读“黄河流域图”,分析回答下列问题。

(1)黄河发源__________山,最终在山东省注入______海。
(2)黄河以河口作为上中游的分界点,请用字母C在图中相应的位置上标注出来。
(3)图中字母所代表的支流的名称是:A________;B________。
(4)黄河出现地上河的地点在________游,出现的原因是________________。
(5)黄河是我国的“母亲河”,但历史上水患严重。如果你是河流治理专家,如何治理,请你提出合理的建议。
___________________________________________________________________________________________
题型:综合题难度:一般| 查看答案
黄河中游与下游的界线[     ]
A.宜昌
B.旧孟津
C.河口
D.湖口
题型:单选题难度:简单| 查看答案
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