题目
顿号的用法
我知道顿号不能用在数词中间 但我不知道这是否并列词语
这句
这个学校人不太多,大概有五、六百人.
这句里面的标点符号用的对吗?
但是我们学校的老师说不对 说是“在表猜测的数词间不能用顿号” 但我选了这个答案 3分啊 最好给足够的理由 我好说服老师
我知道顿号不能用在数词中间 但我不知道这是否并列词语
这句
这个学校人不太多,大概有五、六百人.
这句里面的标点符号用的对吗?
但是我们学校的老师说不对 说是“在表猜测的数词间不能用顿号” 但我选了这个答案 3分啊 最好给足够的理由 我好说服老师
提问时间:2021-12-26
答案
顿号(、)顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间,
1、 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号.
例如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平.
2、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号.一般单节的并列词语之间不能用顿号
例,兄弟要敬重父母.
3、多个并列词语,前面的之间用顿号,最后两个词语之间用“和”或“及”等.并列词语中如果有连词\"和\',\"与\',\"及\"\"或\',\"或者\',等,就不必再用顿号.
例,义理、考据和辞章.
4、并列词语之间有问号或叹号的,不再用顿号.
5、句中概数的中间不用顿号.
如:你的年龄大概是十六七岁.(不能写成“十六、七岁”)
离村三、四里外有一条小河.
上例中相邻的两个数字连用,表示概数,中间不应用顿号隔开.
【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号. 如:三年级四、五班的学生.
6、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号.
如:他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀.
7、标题中有并列词语时中间不用顿号,可在并列词语之间空一格.
8、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号.
如:情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,武装的整理等等,都要包括在领导的工作之中.
9、并列作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用逗号.
例如:你要不断进步,识字,生产.
这个故事讲得真实,动人.
如:那种叫“水晶”的,〈长得长长的,绿绿的,晶莹剔透〉,真像是用水晶和玉石雕刻出来的.
10、并列成分做状语,并列成分是介宾短语,它们之间用逗号而不用顿号.
如:他们[在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想.
【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号.如:我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义.
11、并列成分做谓语时,若并列成分是主谓短语,它们之间用逗号而不用顿号.
如:她衣服新潮,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气.
【注意】并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号
如:今年我公司研制、推出了两款新车.
12、并列的词或词组作复指成分时,并列成分之间用逗号,不用顿号.
如:老槐树下有两辈人:一个“老”字辈,一个“小”辈.
13、如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号.
如:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是相互联系、相互影响、相互制约的.
⑩顿号表示的停顿比逗号小,用来隔开并列的词或并列的短语.分句之间停顿较大,不应用顿号.
请参考第5条
所以,遗憾的告诉你,你确实错了,老师是对的.
1、 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号.
例如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平.
2、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号.一般单节的并列词语之间不能用顿号
例,兄弟要敬重父母.
3、多个并列词语,前面的之间用顿号,最后两个词语之间用“和”或“及”等.并列词语中如果有连词\"和\',\"与\',\"及\"\"或\',\"或者\',等,就不必再用顿号.
例,义理、考据和辞章.
4、并列词语之间有问号或叹号的,不再用顿号.
5、句中概数的中间不用顿号.
如:你的年龄大概是十六七岁.(不能写成“十六、七岁”)
离村三、四里外有一条小河.
上例中相邻的两个数字连用,表示概数,中间不应用顿号隔开.
【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号. 如:三年级四、五班的学生.
6、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号.
如:他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀.
7、标题中有并列词语时中间不用顿号,可在并列词语之间空一格.
8、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号.
如:情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,武装的整理等等,都要包括在领导的工作之中.
9、并列作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用逗号.
例如:你要不断进步,识字,生产.
这个故事讲得真实,动人.
如:那种叫“水晶”的,〈长得长长的,绿绿的,晶莹剔透〉,真像是用水晶和玉石雕刻出来的.
10、并列成分做状语,并列成分是介宾短语,它们之间用逗号而不用顿号.
如:他们[在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想.
【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号.如:我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义.
11、并列成分做谓语时,若并列成分是主谓短语,它们之间用逗号而不用顿号.
如:她衣服新潮,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气.
【注意】并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号
如:今年我公司研制、推出了两款新车.
12、并列的词或词组作复指成分时,并列成分之间用逗号,不用顿号.
如:老槐树下有两辈人:一个“老”字辈,一个“小”辈.
13、如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号.
如:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是相互联系、相互影响、相互制约的.
⑩顿号表示的停顿比逗号小,用来隔开并列的词或并列的短语.分句之间停顿较大,不应用顿号.
请参考第5条
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