题目

实验探究是体验知识的产生或形成过程的基本途径．下面是某同学探究实验报告的一部分，请填空：
实验名称：氯、溴、碘的氧化性强弱比较
实验药品：NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、四氯化碳

实验步骤	实验结论
①NaCl溶液+氯水+1mL CCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色	氧化性从强到弱的顺序：氯、溴、碘
②KBr溶液+氯水+1mL CCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色
③KI溶液+氯水+1mL CCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色

（1）完成该实验需用到的仪器是______；
（2）CCl₄在实验中所起的作用是______；
（3）在实验②中四氯化碳层颜色变化过程为______；
（4）该同学的实验缺陷是______，改进的办法是______．

提问时间：2021-12-20

答案

由非金属单质间的置换反应来比较单质的氧化性强弱可知，Cl₂能置换出Br₂、I₂，Br₂能置换出I₂，则说明氧化性Cl₂＞Br₂＞I₂，
（1）该实验用量筒量取试剂，可在试管中进行反应，还需要胶头滴管滴加液体，故答案为：试管、量筒、胶头滴管；
（2）四氯化碳不参加反应，但卤素单质不易溶于水，易溶于四氯化碳，所以其作用为萃取剂，使生成的Br₂、I₂溶于其中，便于观察现象，
故答案为：萃取剂，使生成的Br₂、I₂溶于其中，便于观察现象；
（3）实验②中四氯化碳溶解生成的溴，在下层，则观察到四氯化碳层颜色变化过程为由无色逐渐变为红棕色，
故答案为：由无色逐渐变为红棕色；
（4）设计的实验中不能证明溴的氧化性强于碘，应再做一组实验④，步骤为：KI溶液+溴水+1mL CCl₄，振荡，静置，观察CCl₄层颜色，
故答案为：不能证明溴的氧化性强于碘；再做一组实验④，步骤为：KI溶液+溴水+1mL CCl₄，振荡，静置，观察CCl₄层颜色．

（1）该实验用量筒量取试剂，可在试管中进行反应；
（2）四氯化碳不参加反应，但卤素单质不易溶于水，易溶于四氯化碳；
（3）实验②中四氯化碳溶解生成的溴，在下层；
（4）不能比较溴、碘的氧化性强弱，以此来解答．

本题考点：卤素原子结构及其性质的比较．

考点点评：本题考查卤素单质之间的置换反应的实验设计，把握单质的氧化性强弱及现象的分析为解答的关键，涉及氧化还原反应氧化性的比较及萃取等知识点，题目难度不大．