题目
《不要再邮寄拐杖》阅读答案,
①小时候父亲曾让我猜过一个谜语,“生出来四条腿,长大了两条腿,老了三条腿.”我怎么也猜不出来.父亲哈哈大笑……现在,我成了大人,虽然知道了谜底,父亲却已拄上了拐杖.
②我写信给兄弟姐妹,告诉他们:“年迈的父亲走路需要拐杖了.”
不知是我没写清楚还是他们没读懂,每人都邮来一根拐杖.母亲过世早,父亲又当爹又当妈,扛起双重的责任,省吃俭用,含辛茹苦,把爱心全部倾注到自己的儿女身上,父亲老了.
③为了生计东奔西走,稍有空闲便困守案头,我何曾注意过父亲的心情?父亲常走进我的房间,在我身边静静坐上一会儿,之后又回到自己的屋中,从里面传出电视机反反复复的开关声……
④那一天,我问父亲:“您是不是生病了?”他含着泪说:“你就是再忙,也该与我说说话呀.”父亲的话令我恐慌.我捧起父亲那双日渐枯槁、布满青筋的手失声痛哭,那曾经是一双多么有力的手啊!而今,拐杖限制了他的自由,水泥墙使他脆弱孤独.⑤我要让年迈的父亲得到儿子时时送来的温暖.
⑥傍晚我搀扶着父亲去河边散步,仰望那静谧的星空,踩着松软的泥土,呼吸青草的芳香,看着流逝的河水,我把心中的喧嚣沉淀下来,留下一片宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲.“我要永远陪伴着您.”“不要这样讲,孩子……”父亲又落泪,不过,我知道,这次父亲的泪水是甜的,不是咸的.我写信给像种子一样散布在各地的兄弟姐妹.信中告诉他们:“不要再邮寄拐杖了,因为父亲身边有我.”
1.根据下面提示,理解“拐杖”的含义,用简洁的语句填空.
小时候,拐杖是爸爸笑声中的谜底;长大后,拐杖是( );如今,无需拐杖,暗示拐杖是( ).
2.第③段表现了父亲怎样的心情?( ).
3.文中父亲流了两次泪,两次流泪有什么不同?
(1)第一次流泪是因为( );
(2)第二次流泪是因为( ).
4.文中“仰望那静谧的星空,踩着松软的泥土,呼吸青草的芳香,看着流逝的河水”一句表达方式是:( );它在文中的作用是:( ).
5.除了把“儿女”比作“拐杖”,还可以比作什么?仿照下面的例句,仿写一个句子,要求句式相似,修辞相同.
例句:儿女是父亲步履蹒跚时的一根拐杖,搀扶着他走过沟沟坎坎.
仿写:儿女是( ).
①小时候父亲曾让我猜过一个谜语,“生出来四条腿,长大了两条腿,老了三条腿.”我怎么也猜不出来.父亲哈哈大笑……现在,我成了大人,虽然知道了谜底,父亲却已拄上了拐杖.
②我写信给兄弟姐妹,告诉他们:“年迈的父亲走路需要拐杖了.”
不知是我没写清楚还是他们没读懂,每人都邮来一根拐杖.母亲过世早,父亲又当爹又当妈,扛起双重的责任,省吃俭用,含辛茹苦,把爱心全部倾注到自己的儿女身上,父亲老了.
③为了生计东奔西走,稍有空闲便困守案头,我何曾注意过父亲的心情?父亲常走进我的房间,在我身边静静坐上一会儿,之后又回到自己的屋中,从里面传出电视机反反复复的开关声……
④那一天,我问父亲:“您是不是生病了?”他含着泪说:“你就是再忙,也该与我说说话呀.”父亲的话令我恐慌.我捧起父亲那双日渐枯槁、布满青筋的手失声痛哭,那曾经是一双多么有力的手啊!而今,拐杖限制了他的自由,水泥墙使他脆弱孤独.⑤我要让年迈的父亲得到儿子时时送来的温暖.
⑥傍晚我搀扶着父亲去河边散步,仰望那静谧的星空,踩着松软的泥土,呼吸青草的芳香,看着流逝的河水,我把心中的喧嚣沉淀下来,留下一片宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲.“我要永远陪伴着您.”“不要这样讲,孩子……”父亲又落泪,不过,我知道,这次父亲的泪水是甜的,不是咸的.我写信给像种子一样散布在各地的兄弟姐妹.信中告诉他们:“不要再邮寄拐杖了,因为父亲身边有我.”
1.根据下面提示,理解“拐杖”的含义,用简洁的语句填空.
小时候,拐杖是爸爸笑声中的谜底;长大后,拐杖是( );如今,无需拐杖,暗示拐杖是( ).
2.第③段表现了父亲怎样的心情?( ).
3.文中父亲流了两次泪,两次流泪有什么不同?
(1)第一次流泪是因为( );
(2)第二次流泪是因为( ).
4.文中“仰望那静谧的星空,踩着松软的泥土,呼吸青草的芳香,看着流逝的河水”一句表达方式是:( );它在文中的作用是:( ).
5.除了把“儿女”比作“拐杖”,还可以比作什么?仿照下面的例句,仿写一个句子,要求句式相似,修辞相同.
例句:儿女是父亲步履蹒跚时的一根拐杖,搀扶着他走过沟沟坎坎.
仿写:儿女是( ).
提问时间:2021-04-25
答案
1.根据下面提示,理解“拐杖”的含义,用简洁的语句填空.
小时候,拐杖是爸爸笑声中的谜底;长大后,拐杖是(父亲);如今,无需拐杖,暗示拐杖是( 孩子).
2.第③段表现了父亲怎样的心情?( 烦躁,为我担心 ).
3.文中父亲流了两次泪,两次流泪有什么不同?
(1)第一次流泪是因为(难过,没有孩子看望他 );
(2)第二次流泪是因为(高兴,孩子要永远陪伴他 ).
4.文中“仰望那静谧的星空,踩着松软的泥土,呼吸青草的芳香,看着流逝的河水”一句表达方式是:(环境描写);它在文中的作用是:(渲染了父子之间互相关心互相依靠的那种温馨气氛,烘托了他们愉悦的心情 ).
5.除了把“儿女”比作“拐杖”,还可以比作什么?仿照下面的例句,仿写一个句子,要求句式相似,修辞相同.
例句:儿女是父亲步履蹒跚时的一根拐杖,搀扶着他走过沟沟坎坎.
仿写:儿女是(母亲体弱多病是的一床棉被,守护着她度过日夜煎熬).
小时候,拐杖是爸爸笑声中的谜底;长大后,拐杖是(父亲);如今,无需拐杖,暗示拐杖是( 孩子).
2.第③段表现了父亲怎样的心情?( 烦躁,为我担心 ).
3.文中父亲流了两次泪,两次流泪有什么不同?
(1)第一次流泪是因为(难过,没有孩子看望他 );
(2)第二次流泪是因为(高兴,孩子要永远陪伴他 ).
4.文中“仰望那静谧的星空,踩着松软的泥土,呼吸青草的芳香,看着流逝的河水”一句表达方式是:(环境描写);它在文中的作用是:(渲染了父子之间互相关心互相依靠的那种温馨气氛,烘托了他们愉悦的心情 ).
5.除了把“儿女”比作“拐杖”,还可以比作什么?仿照下面的例句,仿写一个句子,要求句式相似,修辞相同.
例句:儿女是父亲步履蹒跚时的一根拐杖,搀扶着他走过沟沟坎坎.
仿写:儿女是(母亲体弱多病是的一床棉被,守护着她度过日夜煎熬).
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