题目
作文《好学不如乐学》
提问时间:2021-04-01
答案
好学与乐学
老师说:
“
肯学是根本,好学是关键,乐学是一种境界.
”
显而易见,好学与乐
学是最重要的.
身为学生,学习是我们的职业.我们有很强的自尊心,我们不想寄人篱下,我
们想高高在上;
我们不想碌碌无为,
我们想做自己想做的事情;
我们不想被父母强
聒不舍,我们要我们的自由.我们知道,只有当我们自己能够独立生活的时候,父
母才会对我们少一份约束.
如今,
只有知识能够改变我们,
它能够让我们更好的在
社会上立足,可见,学习是一种神圣的职业,知识改变着我们的命运.这也就阐述
了学习的必要性.
孔子说:
“
由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.
”
理至易明,
对于某个事理,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的.反之,那些不
懂装懂的人则是虚伪的,愚蠢的.我们崇尚真诚,那何不做一个知之为知之,不知
为不知的人?面对一个问题,弄不懂就要不耻下问,即使弄懂了,也要再三思考.
孙子说:
“
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.
”
是的,我们
要善于学习他人的长处,克服自己的短处.见贤思齐,见不贤而内自省也.这就是
好学的两大体现:一是不耻下问,二是取长补短.
怎样才能学到一种境界呢?孔子说:
“
学而时习之,不亦说乎?
”
学习了知识,
然后按照一定的时间温习它,不也是很愉快吗?
”
我想,这大概就是一种境界
——
在温习中,寻找快乐!梁启超说:
“
凡业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣
味自然会发生.
”
学习是一种职业,所以,这句话也同样可以启示我们,我们孜孜
不倦,学而不厌,久而久之,乐趣自在其中.为什么我会这么信任这一句话呢?孔
子生平说道:
“
其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.
”
我相信孔子
这一前辈,
他用自己的一生创造了那么多让人受益无穷的哲理,
我有怎能不去不佩
服他?倘若学习是一棵树,那么,持之以恒应该是树根,一棵树失去了根,又怎能
存活?可见,学习与坚持有着密不可分的关系,因为坚持,学习才到了一种境介
好学是一种品质,乐学是一种趣味.因为有了好学,才能乐学;因为想要到达
一种境界,所以要不断的好学.
老师说:
“
肯学是根本,好学是关键,乐学是一种境界.
”
显而易见,好学与乐
学是最重要的.
身为学生,学习是我们的职业.我们有很强的自尊心,我们不想寄人篱下,我
们想高高在上;
我们不想碌碌无为,
我们想做自己想做的事情;
我们不想被父母强
聒不舍,我们要我们的自由.我们知道,只有当我们自己能够独立生活的时候,父
母才会对我们少一份约束.
如今,
只有知识能够改变我们,
它能够让我们更好的在
社会上立足,可见,学习是一种神圣的职业,知识改变着我们的命运.这也就阐述
了学习的必要性.
孔子说:
“
由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.
”
理至易明,
对于某个事理,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的.反之,那些不
懂装懂的人则是虚伪的,愚蠢的.我们崇尚真诚,那何不做一个知之为知之,不知
为不知的人?面对一个问题,弄不懂就要不耻下问,即使弄懂了,也要再三思考.
孙子说:
“
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.
”
是的,我们
要善于学习他人的长处,克服自己的短处.见贤思齐,见不贤而内自省也.这就是
好学的两大体现:一是不耻下问,二是取长补短.
怎样才能学到一种境界呢?孔子说:
“
学而时习之,不亦说乎?
”
学习了知识,
然后按照一定的时间温习它,不也是很愉快吗?
”
我想,这大概就是一种境界
——
在温习中,寻找快乐!梁启超说:
“
凡业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣
味自然会发生.
”
学习是一种职业,所以,这句话也同样可以启示我们,我们孜孜
不倦,学而不厌,久而久之,乐趣自在其中.为什么我会这么信任这一句话呢?孔
子生平说道:
“
其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.
”
我相信孔子
这一前辈,
他用自己的一生创造了那么多让人受益无穷的哲理,
我有怎能不去不佩
服他?倘若学习是一棵树,那么,持之以恒应该是树根,一棵树失去了根,又怎能
存活?可见,学习与坚持有着密不可分的关系,因为坚持,学习才到了一种境介
好学是一种品质,乐学是一种趣味.因为有了好学,才能乐学;因为想要到达
一种境界,所以要不断的好学.
举一反三
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