题目
写下面了!(类别是小学语文)
1.先写反义词,再写近义词.
安静-()-()
强壮-()-()
痛苦-()-()
茂密-()-()
2.修改病句.
(1)星期天同学们带着面板鸡蛋炊具和食品去郊游.
(2)他的演讲,引起了大家一阵激动的掌声.(请给我在下面把修改后的句子写下来.)
3.照样子把下列几样东西你认为最可贵的地方写下来.(用一句话简单的概括下来.)
春蚕:
粉笔:
铺石路:
4.试着写出这些成语相关的人物.
卧薪尝胆-() 闻鸡起舞-() 凿壁借光-() 负荆请罪-()
完璧归赵-() 鞠躬尽瘁-() 乐不思蜀- () 三顾茅庐-()
指鹿为马-()
速度要快!拜托各位了!
5.读下面的句子自己也写一句这样的话.
(1)朝霞不出门,晚霞行千里.
(2)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.
(3)对我来说,生命的意义在于设身处地;替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐.-爱因斯坦
(4)( )
(第四小题写一句类似于上的话)
6.把下列词语分成三类,写在横线上.
欢乐 痛苦 悲伤 喜欢 大笑 皱眉头
讨厌 痛苦 痛恨 热爱 难过 挤眼睛
(1)表示心情:
(2)表示表情:
(3)表示态度:
7.连线.
多而流畅地说 娓娓道来
乱而无章地说 语重心长
趣而连贯地说 口若悬河
理屈而结巴地说 语无伦次
成而深情地说 张口结舌
1.先写反义词,再写近义词.
安静-()-()
强壮-()-()
痛苦-()-()
茂密-()-()
2.修改病句.
(1)星期天同学们带着面板鸡蛋炊具和食品去郊游.
(2)他的演讲,引起了大家一阵激动的掌声.(请给我在下面把修改后的句子写下来.)
3.照样子把下列几样东西你认为最可贵的地方写下来.(用一句话简单的概括下来.)
春蚕:
粉笔:
铺石路:
4.试着写出这些成语相关的人物.
卧薪尝胆-() 闻鸡起舞-() 凿壁借光-() 负荆请罪-()
完璧归赵-() 鞠躬尽瘁-() 乐不思蜀- () 三顾茅庐-()
指鹿为马-()
速度要快!拜托各位了!
5.读下面的句子自己也写一句这样的话.
(1)朝霞不出门,晚霞行千里.
(2)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.
(3)对我来说,生命的意义在于设身处地;替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐.-爱因斯坦
(4)( )
(第四小题写一句类似于上的话)
6.把下列词语分成三类,写在横线上.
欢乐 痛苦 悲伤 喜欢 大笑 皱眉头
讨厌 痛苦 痛恨 热爱 难过 挤眼睛
(1)表示心情:
(2)表示表情:
(3)表示态度:
7.连线.
多而流畅地说 娓娓道来
乱而无章地说 语重心长
趣而连贯地说 口若悬河
理屈而结巴地说 语无伦次
成而深情地说 张口结舌
提问时间:2021-04-01
答案
1.先写反义词,再写近义词.安静-(喧闹)-(寂静) 强壮-(瘦弱)-(健壮) 痛苦-(幸福)-(难过) 茂密-(稀疏)-(茂盛) 2.修改病句.(1)星期天同学们带着面板鸡蛋炊具和食品去郊游.星期天同学们带着食品去郊游.(2)他...
举一反三
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