题目
初三数学动点问题方法是什么?
提问时间:2021-03-28
答案
一 题目比较简单时
比如可以判断动点轨迹为圆或椭圆,则直接列出圆或椭圆等动点(含参数)等式.
二 题目稍有难度
首先,理解题意;
其次,将动点的坐标设为(x,y)(或别的形式),根据题意列等式;
最后,整理各等式,则大部分题目可以搞定
三 题目较难
需要灵活处理题意,一般情况下题意有几条信息,则对应列几个等式;当然等式的类型和列法需要看情况而定,这需要对数学题目的感觉和大量的联系
(总之,在理解题目时 将动点看成动点,在列等式时 可将动点看成定点,再有就是问一问 数学非常好的人的解题思路,关键是问他在看到这个题目时是怎么想的和思路如何)
比如可以判断动点轨迹为圆或椭圆,则直接列出圆或椭圆等动点(含参数)等式.
二 题目稍有难度
首先,理解题意;
其次,将动点的坐标设为(x,y)(或别的形式),根据题意列等式;
最后,整理各等式,则大部分题目可以搞定
三 题目较难
需要灵活处理题意,一般情况下题意有几条信息,则对应列几个等式;当然等式的类型和列法需要看情况而定,这需要对数学题目的感觉和大量的联系
(总之,在理解题目时 将动点看成动点,在列等式时 可将动点看成定点,再有就是问一问 数学非常好的人的解题思路,关键是问他在看到这个题目时是怎么想的和思路如何)
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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