题目
怎样画正五边形
提问时间:2021-03-19
答案
日照市实验学校 五年级一班 刘芮含 大家好,想必大家都会画五边形!但你知道吗?你有几种方法?它们分别用到了哪些知识呢?要解决以上问题,我们首先得认识什么是正五边形.正五边形的特点是五个边长相等,五个内角相等,并且都是108?,内角之和为540?.根据正五边形的这些特点,我们就可以找到画正五边形的方法.一、 先说简单一些的拿一个五角星的模型,放在纸上,将其五个顶点的位置标志在纸上,然后连结五个顶点即可.二、 先用圆规画一个圆,标记好圆心O的位置,在圆上任取一点A,连结OA(即半径),然后以OA为角的一边在逆时针(或顺时针)方向作一个72?的角(圆心角),设角的另一条边与圆O交于点B,然后再按同一方法在同一方向作3个72?的个角(共4个角),这样在圆上就有了五个点A、B、C、D、E.最后连结五个点,擦掉多余线段即可.三、 用三角形模型来画,先做一个三角形模型,做法:取纸板,再纸板上划一条线段,分别以三角形的两个顶点作为角的原点在线段的同一侧作2个54?的角,标记两角的交点(应注意在内侧标记).取两角的交点和线段的两个端点作为三角形的顶点作为三角形的顶点,画三角形,然后将多余的部分除掉即可制成三角形模型.将模型放在纸上,固定标记好的顶点,标记另外两个顶点,然后旋转,每次使三角形的一个顶点与上一个位置的一个顶点重合,连续旋转四次,即可得到五个顶点,最后将五个顶点连结 四、 作一条线段AB设其长度为a.以AB为角的始边,以B为原点作108?的角,在角的终边上截取线段BC,使BC=a,以BC为角的始边,然后再以C为原点作108?的角,截取线段CD,使CD=a,然后再按上法作线段DE,连结AE.(指导教师 高光辉)
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
- 1为什么说劳动最光荣
- 2我们老师说系动词中STAY表示”保持量“,下面怎么理解
- 3Sandy usually goes to school on foot every day.(同义句转换)
- 4用我喜欢开头例:我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽:我喜
- 5李大爷以相同的速度在乡间布满电话线杆的小路上散步.他从第1根电话线杆走到第12根电话线杆用了22分钟.他如果走36分钟,应走到第几根电话线杆?
- 6作文《我最喜欢的颜色》
- 7丹麦的气候类型还有受什么风带控制
- 8判断下列诗句的修辞手法,是小学的哦!
- 9乳酸菌奶和酸牛奶有什么不同?选择哪种好?
- 10数学题:甲数(五位数)除以多少等于甲数的倒数?比如54321除以多少等于12345?
热门考点
- 11、求x^6+3x^5-2x^3+5x-6除以x^3-3x^2+2x+1所得的商式及余氏
- 2月亮的阴晴圆缺和地球上的什么有关
- 3一个六位数,个位上的数字是5,十位上的数字是9,任意相邻的三个数位上的数字和是20,这个六位数是多少?
- 4规定记号“⊙”表示一种运算,定义a⊙b=ab+a+b(a,b为正实数),若1⊙k<3,则k的取值范围为_.
- 5计算 15分之4+3分之1=
- 6乘法分配率计算14乘87减14乘7
- 7带有比喻修辞手法的成语(急.有哪些?列出来,.越多越好)
- 8古诗经典名句
- 9运输队到仓库运面粉,第一天运出总数的20%,第二天运出面粉48吨,仓库现在的面粉是原来的八分之七,从库原有
- 10如果整数A(a不等于0)使得关于X的一元一次方程:ax=3=a^2+2a+x的解是整数,则该方程所有的整数解的和.