题目
黑板上的解剖图的阅读答案
黑板上的解剖图
自上生理课第一天开始,黑板的左上角就挂着一幅人体解剖图,上面标有重要骨骼肌肉的名称和部位.整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从没提起它.
生理卫生课要测验了.同学们一进教室,就看见黑板檫得干干净净,那幅图已经不见了.黑板上面写了道试题:“写出人体主要骨骼的名称和部位.”全班同学异口同声地说:“我们从没有学过这个.”
“这不是理由!”老师说,“那些知识已经挂在黑板上好几个月了.”大家没办法,只好勉强地答一些,有些同学甚至把白卷交到老师手里.
这时,只见老师收起试卷,非常严肃地讲了一句话:“永远记住——要学习的不只是老师告诉你们的东西.”
根据上下文的意思解释词语:异口同声、白卷.
简要回答问题:(1)当老师要学生写出“人体主要骨骼的名称和部位”是,全体同学说:“没学过这个!”同学们的回答是不是事实?从哪儿可以看出?
(2)老师为什么说:“这不是理由”?
(3)说说:“要学习的不止是老师告诉你们的东西”这句话的含义.
黑板上的解剖图
自上生理课第一天开始,黑板的左上角就挂着一幅人体解剖图,上面标有重要骨骼肌肉的名称和部位.整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从没提起它.
生理卫生课要测验了.同学们一进教室,就看见黑板檫得干干净净,那幅图已经不见了.黑板上面写了道试题:“写出人体主要骨骼的名称和部位.”全班同学异口同声地说:“我们从没有学过这个.”
“这不是理由!”老师说,“那些知识已经挂在黑板上好几个月了.”大家没办法,只好勉强地答一些,有些同学甚至把白卷交到老师手里.
这时,只见老师收起试卷,非常严肃地讲了一句话:“永远记住——要学习的不只是老师告诉你们的东西.”
根据上下文的意思解释词语:异口同声、白卷.
简要回答问题:(1)当老师要学生写出“人体主要骨骼的名称和部位”是,全体同学说:“没学过这个!”同学们的回答是不是事实?从哪儿可以看出?
(2)老师为什么说:“这不是理由”?
(3)说说:“要学习的不止是老师告诉你们的东西”这句话的含义.
提问时间:2021-03-12
答案
第一个问题从:整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从没提起它.所以事实是没有学过.
第二个问题是:整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里.事实是没有同学去认真看过,都是一带而过.所以老师说不是理由.
第三个问题是:老师教的只是很少的一些知识,但生活的技能还是要自己去获得.
第二个问题是:整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里.事实是没有同学去认真看过,都是一带而过.所以老师说不是理由.
第三个问题是:老师教的只是很少的一些知识,但生活的技能还是要自己去获得.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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